《论文_实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策(定稿)》

《论文_实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策(定稿)》

ID:46056474

大小:64.00 KB

页数:4页

时间:2019-11-20

《论文_实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策(定稿)》_第1页
《论文_实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策(定稿)》_第2页
《论文_实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策(定稿)》_第3页
《论文_实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策(定稿)》_第4页
资源描述:

《《论文_实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策(定稿)》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、实习护士才厉心理的调查分析及临床帯教对策.txt你站在那不要动!等我飞奔过去!雨停了天晴了女人你慢慢扫屋我为你去扫天下了你是我的听说现在结婚很便宜,民政局9块钱搞定,我请你吧你个笨蛋啊遇到这种事要站在我后而!跟我走总有一天你的名字会出现在我家的八口本上。实习护士矛盾心理的调査分析及临床带教对策更新日期:2007-12-08点击:#e#作者:胡长珍,范徳兰,杨双玉【摘要】目的了解实习护士的心理状况,为制定临床带教对策提供依据。方法对160名实习护士进行问卷调查,并对调查结杲进行分析。结果对专业有自卑感与失落感的实习生占63.23%,45.81%的

2、护生对职业前呆持怀疑态度,69.68%的学生对即将实习感到兴奋,而21.94%的学生在实习中感到无所适从,63.87%的学生认为前期理论学习对实习部分有用,40.00%的学生不能适应临床工作节奏,23.23%的学生自行调整无效,89.68%的学生认为与病人有交流的必要,但只有40.65%的学生与病人交流成功;10.97%的学生对现实生活的自我感到满意,而62.58%的学生感到不满意。结论实习牛在实习中存在着工作热情与工作能力的孑盾、生活习惯与新生活的孑盾、专业理想与现实的孑盾、交流需求与交流障碍的孑盾、主体我为客体我的矛盾。建议临床带教教师在临

3、床带教中多为学牛交流,针对个体采取相应的心理疏导,减轻其心理压力,使她们保质保量地完成实习任务,为走上工作岗位打下坚实的基础。【关键词】实习护士;矛盾心理;临床带教;心理疏导[Abstract]ObjectiveTostudythepracticingnurses'mentalstate,forteachersJestablishingcountermeasureinclinicalteaching.Methods160practicingnurseswereinvestigatedinMarch2005throughquestiormaire

4、.Results63.23%practicingnursesfeelinferiorityandlosetotheirprofession,45.81%studentsholdthedoubtfulattitudetotheiroccupationforcground.69.68%studemsarcexcitedwiththesoonpracticing,but21.94%studentsfeelindecisiveinpractice.63.87%studentsthinktheprophasetheoriesstudyispartusef

5、ultothepractice.40.00%studentscan'tadapttotheclinicalworkrhythmand23.23%studentsaredefeatedinadjustingbythemselves.89.68%studentsthinkitisnecessarytointercommunicationwiththepatients,butonly40.65%studcntandpatient'sintercommunicationsucceed.10.97%studentsfeelsatisfactiontoac

6、tualityego,but62.58%studentsfeeldissatisfied.ConclusionThetraineeexistsambivalenceintheworkenthusiasmandtheworkability;lifehabitandnewlife;professionidealandactuality;exchangesneedandexchangesobstacle;subject(1)andobject(Me).Theteachersshoulddotheirbesttoexchangewithstudenti

7、ntheclinicalteaching,adoptthecorrespondingpsychotherapyaimingattheindividual,alleviatetheirpsychologicalstress,makethemcompletethepracticemissionguaranteeingbothqualityandquantity,andthestudentscanmakesolidbasefortheirfuturework.[Keywords]practicingnurse;ambivalenee;clinical

8、teaching;countermeasure临床实习是护生向护士转变的过程。在此过程屮,护生要完成生理需求、自我概念、如色功能等各方血的转变,而这些

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。