趣味文字教学设计

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1、趣味文字教学设计　　　　教学目标：　　　　1．了解变体美术字的特点；　　　　2．学习美术字的基本书写方法与美化方法；　　　　3．培养学生丰富的想象力与表现力提高学生学习美术字的兴趣　　　　教学重点与难点：　　　　1．学习美术字的基本书写方法与美化方法；　　　　2．能用趣味化的手法表现文字　　　　教学准备：　　　　1．教师准备多媒体课件；　　　　2．生准备绘画工具及材料（黑色记号笔、水彩笔、绘画纸等）　　　　教学过程：　　　　一、欣赏导入：　　　　1.欣赏图片　　　　师：今天文字王国有个化装舞会同学们想不想参

2、加　　　　学生：“想”！　　　　师：但是国王说了同学们只要闯过三关就可以参加你们有信心　　　　那我们来看第一关：猜猜我是谁　　　　教师课件出示由汉字变形成的图案：坏小孩、美丽的姑娘、长命百岁、美丽的家乡让学生猜一猜里面的汉字　　　　2.大家的眼力真好这些字给你的感觉怎样　　　　师：原来方正规矩的汉字也能变得如此有趣像这样的文字我们就称它为“趣味文字”（板书课题：趣味文字）下面咱们就一起来感受文字的乐趣吧！　　　　二、出示学习目标（首先看这节课要达到的学习目标）　　　　1．了解趣味文字的特点；　　　　2．学习

3、趣味文字的基本书写方法与美化方法；　　　　3．培养学生丰富的想象力与表现力提高学生学习美术字的兴趣　　　　师：同学们能完成学习目标老师相信只要同学们认真听讲、积极动脑思考一定能圆满完成　　　　三、出示自学指导　　　　（一）我们来欣赏老师收集到的趣味文字（多媒体出示一些趣味文字）认真观察这里可有第二关问题的答案啊！　　　　（二）出示第二关:小组合作解决问题　　　　结合刚才的欣赏自学课本第6页、第7页思考以下问题：　　　　1.同学们在里见到过趣味文字　　　　2.什么是趣味文字　　　　3.趣味文字是从些方面进行变

4、化的　　　　4.趣味文字的书写步骤是怎样的　　　　（五分钟后检查自学内容）　　　　四、探究问题　　　　指名学生回答问题　　　　1.生活中趣味文字的运用随处可见如商店招牌、手抄报、报纸、书刊封面、商店、电影海报等　　　　2.趣味文字是根据文字的内容和含义运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的使之更加形象、夸张、醒目、美观我们又叫它变体美术字　　　　3.变体美术字从些方面进行变化（分类）：　　　　笔画变化改变笔画的形状或粗细使之更有装饰性　　　　字形变化改变字的外形使之更有造型感　　　　象形变化

5、根据文字含义运用形象图案来装饰字体　　　　结构变化将某笔画进行夸大或缩小来求新奇的效果　　　　4.书写步骤：步骤一：构思;（根据给出的字想一想准备使用什么方法把它装饰成什么样子）　　　　步骤二：起稿画草图；（用铅笔如果胸有成竹这步可以省略）　　　　步骤三：勾双线完善细节；（用勾线笔或彩笔）　　　　步骤四：着色、装饰完成相同的字形由于颜色不同装饰效果也截然不同　　　　书写步骤可根据自己的实际情况有所变化　　　　五、布置作业　　　　前两关同学们完成得都很顺利我们来看第三关：大展身手　　　　出示作业要求：选择自己

6、的名字进行创意变化准备参加文字王国化装舞会吧　　　　1.时间：15分钟；　　　　2.字体变化有趣；　　　　3.颜色漂亮技法丰富；　　　　4.要做到互帮互助　　　　六、总结评价（化装舞会现在开始了我们看看谁来参加了）　　　　自我评价：说说自己的设计用到了些方法你为什么这样设计　　　　学生互评：说说你最喜欢一幅作品为什么　　　　教师补充说明：今天同学们的表现都很棒！孩子们祝你们玩得开心！