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时间:2019-11-20
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1、咏鹅语文教案教学设计 教学目标: 1.通过教学继续复习巩固学过的6个单韵母 2.能读准生字表中的生字 3.能熟读课文并背诵下来 教学重点、难点: 复习单韵母能认读识字表中的生字 教具准备: 课件生字卡片 教学过程: 一、复习字母歌 嘴张大就念a我要做个发明家 嘴一缩就念o学习拼音好处多 嘴一咧就念e我爱跳舞爱唱歌 iii小棍头上有一点 u和{像兄弟 u的头上没有点 {的头上有两点 二、导入 1.播放录像教师伴着优美的音乐解读:鹅鹅鹅弯着脖子对天唱着
2、歌一身白毛浮在绿水上一对红掌拨起清水波 2.板书课题:咏鹅 三、新授 1.读文 (1)听老师范读课文学生指读课文 (2)学生自读课文边读边找出学过的单韵母 (3)指名带读单韵母 (4)学生自读课文把不认识的字画上圈 (5)请小老师领读课文其他同学指读课文重点看自己不会读的字 (6)同桌同学互相听读课文 2.读词语 (1)课件出示词语:咏鹅、白毛、向天歌、红掌、绿水 (2)指名读词语 (3)小组合作听读词语 3.读字 (1)出示生字:鹅、毛、向、红、绿、歌 (2)学生
3、自读生字 (3)同桌同学互相听读 4.读文 课中休息—— 四、复习巩固 1.小老师考大家(戴鹅头饰) 要求:你认为个字难记就拿出来考同学 2.组读字开火车比赛 3.识字游戏:和鹅宝宝交朋友 游戏规则:黑板上出示许多“鹅宝宝”(卡片)请同学认读卡片后面的字认对了就把“鹅宝宝”卡片送给同学 五、发散 1.请大家带着自己的感受同喜欢的方式读古诗 2.小组合作:表现诗歌方式自定可以朗诵;可以绘画;也可以根据自己的理解和想象跳舞表现诗歌的意境 附:板书设计 咏鹅
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