《毕升的梦想》教学设计

《《毕升的梦想》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《毕升的梦想》教学设计　　　　一、质疑引入读题质疑　　　　二、读通课文初步感知　　　　1.毕升的梦想是如何实现的请大家通读课文注意遇到生字或难读的字多读几遍　　　　2.出示全文的生字新词诵读自主识记并把生词所在的句子读一读　　　　3.交流课前准备的资料　　　　4.读完全文你能找出描写毕升为梦想而执著探索的几个词　　　　三、细读课文感受美好第1段：让我们走近毕升去感受他为自己梦想的实现而作的努力　　　　1.齐读课文你能从此段中获取些有用的信息（学生交流适时点拨学生抓住要点简洁地说并营造意境）　　　　2.出示“一个叫毕升的人在雨中慢慢地若有所思地走着好像丝毫

2、没有感觉到早春的小雨已打湿了他的衣衫”这句话⑴自己品读体味这句话的意思着重体会“若有所思”这个词　　　　⑵结合自己对课文的感知说说这句话的作用⑶生有感情地朗读　　　　第2段：毕升啊你为了何事而如此烦心、如此专注呢1.生默读用“/”线把此段分成4层并能用简洁的语言说出每层的意思　　　　2.交流分层和概括层意3.齐读第2层事困扰着他　　　　（相机提出从“爱动脑筋”你看出什么来因为爱动脑筋所以才有这个梦想为了梦想的实现而吃不下饭睡不好觉）第3段：让我们从毕升的记忆里走出来回到生活中他的身边去　　　　1.朗读此段毕升在街上若有所思回到温暖的家里他还是这样的从些地

3、方看出来的2.从他那双深思的眼睛里你能看出什么来想象一下用自己的话说出来　　　　第4段：让我们再次回到毕升的记忆里一起和他去体味失败的苦涩1.默读为了能找到代替笨重的雕版印刷术的方法毕升并非没有尝试过相反他还尝试了很多次看看毕升尝试的方法好为什么会失败呢在文中勾出失败的原因　　　　2.出示“为此毕升冥思苦想了很久也没找出一个解决问题的好办法来”⑴品读句子一个词能反映出毕升在尝试失败后的表现　　　　⑵“冥思苦想”这个词意思说明了什么（“冥思苦想”说明毕升面对失败仍不放弃仍在苦苦寻找办法表明毕升的执著）　　　　第5段：执著的毕升遇到了思维上的瓶颈我们不禁为他

4、着急他能解决这个难题1.朗读在生活中我们是否有过“山重水复疑无路柳暗花明又一村”的那种峰回路转、豁然开朗的感受坐在灶前烧火的毕升就遇到了这种情况看看困扰他多日的难题是如何得到解决的　　　　2.读妻子说的话从妻子说的话中你有何启示3.无意中得到妻子的提示毕升是怎样表现的勾画句子师出示句子：一句话让毕升茅塞顿开他猛地一拍脑袋：“我就没有想到呢”说完他立即跑出家门他觉得眼前豁然开朗一点儿也没有听到妻子在后面的呼唤　　　　⑴生品读这句话表明了毕升什么样的心情你是从些词语中看出来的（“一点儿也没有”）⑵联系你对本文的了解说说这句话在文中的作用　　　　（相机出示“一

5、个叫毕升的人在雨中慢慢地若有所思地走着好像丝毫没有感觉到早春的小雨已打湿了他的衣衫”两句比较体会前后对应和毕升为了实现自己的梦想而付出的努力）4.分角色有感情地朗读本段　　　　第6段：得到启发的毕升迫不及待地又冲入了蒙蒙烟雨中他要干什么呢别急让我们跟随他的身影去瞧瞧1.默读妻子的一句无心之语却提示了毕升于是活字印刷术在毕升手中诞生了看看这一对后世有深远影响的印刷术是如何诞生的　　　　2.对比第4段你觉得毕升前几次试验失败的原因小结：至此我们和毕升一起见证了活字印刷术的诞生你认为毕升成功发明活字印刷术的原因　　　　（在生活中处处留心对梦想有锲而不舍的执著精

6、神）第7～8段：毕升用他锲而不舍的执著精神实现了自己的梦想却没想到他梦想的实现能造福子孙后代　　　　1.朗读新的印刷术的出现带来了些好处带来了些影响2.有感情地朗读出示课件：在忙碌的书坊里一些人在熟练地印刷一些人在熟练地排字一本本厚厚的书从书坊里出来流传到人们手中传阅；在中国如此在世界也如此：不同文字用同样的方法在快速印刷一本本用活字印刷术印刷的书籍开启了无数人的智慧世界文化得到传播……　　　　四、积累拓展　　　　1.毕升发明活字印刷术是一个艰辛的过程他能完成这个造福于世界文化的伟大发明得益于他的执著也离不开妻子的启示你能用一些词语来概括这个过程　　　　

7、2.生活中你有过“山重水复疑无路柳暗花明又一村”这种峰回路转、豁然开朗的感受说出来大家分享　　　　☆毕升与活字印刷术　　　　毕升（—约1051）宋代发明家他首创活字印刷术对世界文明的发展做出了杰出的贡献英国伟大的哲学家培根也说过：“印刷术、火药和指南针曾改变了整个世界事物的面貌和状态”（弗兰西斯·培根《新工具》）印刷术是我国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的　　　　自从汉朝发明纸以后书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和帛要轻便、经济多了但是抄写书籍还是非常费工的远远不能适应社会的需要至迟到东汉末年的熹平年间（公元172—178年）出现了摹印和拓印石

8、碑的方法大约在公元600年的隋朝我国人从刻印章中得到启发发明了雕版印刷术雕版印刷