欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46041207
大小:90.67 KB
页数:5页
时间:2019-11-20
《XX爱护公物主题班会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、XX爱护公物主题班会 爱护公物是同学们美好心灵的体现只有爱护公物我们的教室和校园才能永保美丽公物是为我们大家服务的也是需要我们大家共同爱护的以下是小编为大家整理的XX爱护公物主题班会文章内容仅供参考想要知道更多的资讯请多多留意CN人才网 活动目的: 1、让学生知道公物是为大家服务的大家都应当爱护 2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅 3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感 活动过程: 一、课件展示一组教室的美图 同学们看这是儿?对这就是我们的教室我们的教室宽敞明亮整齐的课桌椅、干净的地面、墙
2、上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……还有书柜我们的教室美不美?美可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音请听《桌椅的对话》 二、听录音和桌椅受损的照片引入: 1、听录音《桌椅的对话》 男(愁眉苦脸的):唉…… 女(关切的):啦桌子哥哥唉声叹气的? 男(气愤的):我实在受不了了我一天到晚为小主人服务可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画把我弄的脏脏的也不给我洗个澡真是可恶极了 女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生上课时他不认真听课整天把我摇来摇去有时还只让我的前面两腿着地现在我的腿快受不
3、了了就要断了 2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片 3、看到了这几张桌椅的照片刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨你知道了? 4、学生反思平时不爱护桌椅的行为 三、引出班会主题——爱护公物美化校园 今天就让我们来开一个:爱护公物美化校园的主题班会爱护公物是我们美好心灵的体现只有爱护公物我们的教室和校园才能永保美丽 四、同桌交流讨论怎样爱护桌椅 1、我们班的小朋友们都特别有爱心有办法那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论 2、学生交流回答 3、师小结我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持
4、整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放 五、动手学习怎样爱护桌椅 1、现在大家都清楚了怎样爱护桌椅了?那么大家都做得到?说得好不如做得好让我们赶紧来练习一下 2、一生示范学生评师小结 3、全班练习师巡视指导师小结 六、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物 1、我们的教室宽敞明亮除了由桌椅构成之外还有许多的物品它们都是为我们大家服务都是要靠我们大家来爱护的前面我们说了它们都有个共同的名字:公物说说我们还应该爱护教室里的些公物? 2、教室里有那么多需要爱护的公物那么校园里呢?还有些校园里的公物也是需要我们大
5、家爱护的呢? 七、拍手念儿歌 1、让我们来学习一首儿歌这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样 2、师领读1遍生自读1遍 《爱护公物人人夸》 小朋友讲文明爱护公物我能行不在桌上乱刻画挪动桌椅要小心开门开窗轻手脚一砖一墙都爱护雪白墙壁不留痕扶手栏杆常清洁花草树木不攀折爱护公物人人夸爱护公物人人夸 八、班主任小结 同学们公物是为我们大家服务的需要的也是我们大家的共同爱护轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗等等这些事情看起来小看起来简单可是意义却十分重大也是我们美
6、好心灵的外在表现我们班的小朋友人美心更美就让我们行动起来爱护公物从我做起从小事做起从身边做起让校园在我们每个同学的精心呵护下变得更加的美丽好? 班级:语训一年级 时间:5月10日 活动主题:爱护公物从我做起 主持人:李鹏(班主任) 活动目的: 1、加强公物意识知道爱护公物的重要性 2、培养学生良好的行为习惯 活动过程: 同学们爱护公物是一种美德损坏公物是可耻的行为今天我们开展这个“爱护公物从我做起”的主题班会希望同学们有更多的收获和体会 1、让学生观察教室里被损坏的课桌和地柜 讨论
7、:课桌和地柜的损坏给我们学习带来了什么不便? 模拟表演:一个同学坐在被损坏的课桌上学习字也写不好最后还因为椅子不好摔倒了 让学生汇报班级桌椅、地柜的损坏情况 教师指出这种破坏公物的行为是非常不对的 2、同桌交流、讨论怎样爱护桌椅 我们班的同学都特别棒特别有办法那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论 学生交流回答 师:我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放 3、除了教室里的公物以外校园里还有些公物呢? 师:校园里的这些公物也是需要我们大家爱护的但我们却看到过很多不爱
8、护校园公物的事情发生 让学生交流平时看到的校园损坏公物的行为 对于公物我们应该样来做?怎样做才是一个爱护公物的文明学生呢?
此文档下载收益归作者所有