《入学教育》的优秀教学设计方案

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1、《入学教育》的优秀教学设计方案　　　　设计理念　　　　1．联系学校实际观察图画和观察学校结合起来使学生了解学校的生活创设情境演练入学教育形象化具体化落到实处　　　　2．正确的读书、写字姿势和执笔方法是在长期的学习过程中逐渐养成的但起步的训练十分重要入学教育要为学生养成良好的习惯打好基础激发学习语文的兴趣　　　　学习目标　　　　1．观察图画内容使学生初步了解学校生活感受教师的亲切同学的友爱语文学习的快乐　　　　2．依据画面提示对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育　　　　3．观察与演练结合培养学生愿意与

2、老师和同学友好交谈的态度　　　　课时安排　　　　3课时　　　　课前准备　　　　1．图片　　　　2．线团　　　　教学流程　　　　第一课时　　　　（一）导入　　　　1．同学们欢迎大家来到我们展茅中心小学学习从今天开始在座的每一个小朋友都已经成为一名小学生了你们将和我一起度过充实而又快乐的小学学习生活　　　　2．自我介绍　　　　板书自己的姓让学生认一认表扬认识的同学　　　　（二）树立班级的概念　　　　1．游戏蜘蛛织网学生间自我介绍　　　　线团从老师手里传到第一个学生手中第一个学生介绍完了后线的另一头拉向第二个学生以类推直到最后一个学生结成了一个网告诉学生：这个

3、网是我们大家共同编织的每一个同学都有一份功劳每一个同学都是我们这个班的成员从今天开始我们32个同学和我你们的班主任老师一起组成了一个大家庭──一年级（1）班希望大家能够团结友爱互相帮助共同成长和进步用优异的成绩和良好的表现为班级增光　　　　（三）组织学生参观校园了解各种设施和功能并教育学生爱护公共设施和校园环境　　　　（四）布置作业　　　　1．把今天了解到的学校的情况讲给家长听　　　　2．向家长说说自己第一天上学的感受　　　　第二课时　　　　（一）怎样上语文课　　　　1．上好语文课的意义　　　　语文课就是教大家学会祖国的语言文字学会听学会说还要学会读学会

4、写为将来学习其他的课程打下坚实的基础因此大家一定要认真地上好语文课学好语文　　　　2．上语文课的基本要求　　　　（1）遵守课堂纪律不随便说话走动有问题举手发言　　　　（2）认真听讲积极发言发言时声音要洪亮　　　　3．课后要求　　　　（1）认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业　　　　（2）对当天学习的内容及时进行复习不懂就问　　　　（3）对即将学习的新内容进行预习　　　　（二）养成正确的读写姿势　　　　1．养成正确读写姿势的意义　　　　小朋友们正是长身体的时候养成正确的读写习惯有助于身体的正常发育避免近视眼、驼背等问题的发生　　　　2．读书的姿势　　　　（

5、1）讲解：身体坐直双手握书眼睛不要离书太远也不要太近　　　　（2）教师示范　　　　（3）学生模仿教师检查纠正　　　　3．写字的姿势　　　　（1）讲解：身体坐直胸离桌沿一拳左右眼睛与本子保持一定的距离手握笔下断离笔尖大约一寸　　　　（2）教师示范　　　　（3）学生模仿在语文书第一页填上自己的姓名教师检查纠正