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时间:2019-11-20
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1、如何解答现代文阅读主观题点击考纲:1、筛选并整合文中的信息2、归纳内容要点,概括中心意思3、分析概括作者在文中的观点态度4、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧5、评价文章的思想内容和作者的观点态度考题分析:虽然是主观题,表述上有很大的主观灵活性,但作答上具有很强的客观限制性,主要体现在:一、答题“点”的客观性。二、评分“点”的客观性。现代文阅读主观题答题技巧句不离段段不离篇现代文阅读是高考语文试卷集中考查学生评价鉴赏能力的题型,多年来,由于学生平时阅读经历的缺失,加之考生对考试说明中对现代文阅读能力考查点的忽视,现代文阅读丢分成为考生的最
2、大遗憾。此类试题难在要求考生必须把对文章的理解用文字的形式表达出来,是高考整张试卷中要求学生语言表述内容比较多的地方,其基本要求是:对(准确切题)、全(全面完整)、好(语句通顺)。综观近几年高考卷出现的题型,大致可以归为两类:一是理解作者在文中的重要语句所要表达的含义,即写什么;二是理解作者在文中所运用的表达技巧及其效果(作用),即怎么写和为什么这样写。前一类多用原文或整合原文语句作答;后一类结合原文信息和所学语文知识进行解答。答案表述的原则1、忠实于题干。题干本身就包含了题目的要求和一些答题的信息,题干中往往隐含了表述的范围、角度和表达
3、方式。审清题干是做好阅读题的前提;2、忠实于原文。一定记住“句不离段”“段不离篇”“现代文阅读题的答案在原文之中,不要凭空去想。”这教给我们做现代文阅读题的一条基本原则,即答案在文中找。即使有些题目找不出原词句组成答案,也要弄通语境,得其要旨,不能自由发挥,离“题”万里。3、忠实于语言规则。阅读题答案表述要依据题干要求和文中答案信息作答,做到要点全面,内容精确,用词准确,语言简洁,字数不超过规定数。答案表述的技巧1、截。截是指题目答案就是原文的某一句话、某一个词,我们只要原原本本把它移出来或裁出来,按规定写进答题处就可以了。2、改。改就是
4、我们在找出题目答案所在的语句后,由于语句太长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息,需要加以改造,这时要求根据题意,选出有用的语言信息进行重新组合、表述。3、写。有些阅读题答案在原文语句中找不到,需要我们整体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这类题目,答案书写要严格遵守第一点谈及的三原则,吃透答案的内容要点,吃准表述的范围、角度和方式,用规范的语句表达。如何在原文中寻找语句答题1、定区域。先确定题干中的语句在原文中哪个段落,从而划定选择答案的有效区域。2、明方向。认真审读题目
5、,弄清所问,找准答题方向,再“瞻前顾后”结合上下文(包括上下段落)进行分析,找出最切题的语句作答。典例分析[例一]:似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了。典例分析[例一]:这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人
6、来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神吧!典例分析[例一]:我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因而有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时色彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长……典例分析27.作者在第一自然段中写到看见玉簪花开“先是一惊,随即怅然”。作者为什么吃惊?答:因为没几天便是立秋。28.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?答:反衬玉簪花生命力之
7、强。[例1]作者在第一自然段中写到看见“玉簪花”开,“先是一惊,随即怅然”。作者为什么会吃惊?该题的设问角度是“作者为什么会吃惊”,很显然“作者吃惊”是结果,而导致这一结果的原因是什么呢?这一题干启示我们,要用“因果解题法”中“由果推因”的方法去推导出原因,而“原因”就是答案。在原文第一自然段中与这一句构成“前果后因”关系的一句话是:“我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。”“一开”“一惊”,照应密切自然,而且也符合“一惊”所反映出的瞬间情感波澜。因此该题的正确答案就是“没几天便是立秋”。典例分析[例1]作者在第三自然段中写自己
8、种太阳花的经历,这样写有什么作用?这一题干的创设情境是“第三自然段中种太阳花的经历”,设问的角度是“这样写的作用”。要想明确“这样写有什么作用”,首先必须明确“这是什么写法”,而这就是命题意图
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