画里少了什么的教学设计范文

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1、画里少了什么的教学设计范文　　　　教材分析：　　　　这篇课文讲述了一个在儿童生活中经常会发生的故事在美术课上老师让全班同学们集体绘画《海洋世界》同学在长长的画卷上画满了大鱼经老师提示同学们认识到这不是海洋世界真正的海洋世界是丰富多彩的；通过讨论同学们还明白了其中的道理只有分工合作、齐心协力才能画好丰富多彩的海洋世界　　　　教学要求：　　　　1、通过教学让学生明白只有分工合作、齐心协力才能画好丰富多彩的海洋世界　　　　2、学习本科生字新词　　　　3、有感情地朗读课文　　　　教学重点难点：　　　　通过教学让学生明白只有分工合作、齐心协力才能画好丰富多彩的海洋世界　　　　教学准备：　　　　准备四张白

2、纸课后让每个小队合作完成《海洋世界》　　　　教学时间：2课时　　　　第一课时　　　　一、引入新课　　　　同学们你们见过海洋请大家观看录相放CAI海洋景象　　　　海洋世界给你印象最深的然后提示课题　　　　二、学生自读课文理解课文内容　　　　1．思考：画里到底少了什么为什么少　　　　引导学生直接读文中老师和同学们的对话知道画中少了海洋生物那我们这幅画里为什么只有大鱼呢引导学生讨论在讨论的基础上认真读课文倒数第二自然段体会其中的道理　　　　2．在同学们读懂了课文的基础上再次审题引导学生从画中少了丰富多彩的海洋生物少了大家分工、合作的精神这两方面加以体会这时说一说如果是你做使学生在自悟自得中真正体会到

3、集体要做好一件事需要大家分工合作重要的事要有人做次要的事也要有人做的道理　　　　3．读了课文你明白了什么道理如果你也参加会画什么　　　　第二课时　　　　一、复习课文　　　　1．学生读课文　　　　2．思考：画里少了什么　　　　从这篇课文你明白了一个什么道理　　　　二、学习生字　　　　在预习过程中要求学生借助拼音读准字音运用学过的识记生字的方法记住字形学习中让学生说说是如何记住如下几个字的：绘、搬、除　　　　三、学生交流有关海洋生物的图片和实物　　　　四、最后让学生把自己想画的内容画在前面的画上与语文天地中的F3画一幅真正的《海洋世界》　　　　板书设计：　　　　画里少了什么　　　　要联合画好海洋世

4、界就要分工合作　　　　教学后记：　　　　课文内容浅显易懂没有必要花太多工夫进行语句训练但只有分工合作才能把一件事做好这个简单的道理学生可能懂但实际行动中很难做好这一点于是我一方面充分让学生结合实际生活中的例子来谈感想另外还安排了一个实践活动让全班每位同学集体参与给每个小队发张白纸要求小队内每位队员合作完成一幅真正的《海洋世界》图这样教育效果就好多了