欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46030719
大小:54.68 KB
页数:3页
时间:2019-11-20
《_“以”字的用法与_“回声”的启示(范文)合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、•“以”字的用法与•“回声”的启示(范文)合集•“以”字的用法•“以”字的用法“以”是文言使用频率很商的一个虚词,仅诸葛亮《出师表》一文就有18处之多,表意复杂、现结合初中语文教材对其辨析如下。一、作介词。“以”作介词是其最常见的用法,情况也比较复杂,主要有以下几种:〈0L>引进动作、行为的工具、凭借。可译为“用”、“拿“、“根据”等。例如:①不用.则以纸帖之。(《活扳》)②今以蒋氏现之,犹信。((捕蛇者说))例①
2、用“以”引进“帖”的工具“纸”,“以”译为“用”。例②介词“以”引进“观”的凭借“蒋氏”(的遭遇),可译为“根据”o引进动作行为的原因。作“因为”、“由于”解释。例如:而吾以捕蛇独存。((捕蛇者说))不以物喜,不以已(《岳阳楼记》)例①“以”引进“存”的原因“捕蛇”,“以”译为“由于”。例2“喜”、“悲”的原因是“物”、“己”,“以”可译作“因为"。引进动作、行为涉及的对象,可译为“把”。例如:①先帝知臣谨慎、故临崩寄臣以大事也。(《出师表》)②医之好治不病以为功。((扁鹊见蔡桓公))例①是“把大事寄
3、托给我”;例②“以”的宾语省略,可译为“把(治好“病”)作为(自己的)功劳”。〈/0L〉二、作连词,连接两个或两个以上的动词或动词性短语,表示它后边的行为是它前边行为的目的或结果。表目的时,有点像现代汉语里意义很虚的“来”字;表结果时,有“以至”的意思。例如,①诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(《出师表》)②不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也,(《出师表》)例①“开张圣听”的目的是“光先帝遗德”o“以”可作“来”;例②“妄自菲薄,引喻失义”的结果是“塞忠谏之路”,“以”译为“以至”O三、作副词,同“己
4、”。例如:卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。(《陈涉世家》)“以”通“已”,意即“已经”。“固以怪之”也即本来已经感到奇怪。”等方位词连受命以来,夙夜四、助词。和“上”、“下”、“东”、“西”、“往”、“:用,表示时间、方位、范围等,为现代汉语沿用,可以不译。例如:忧叹。(〈出师表〉)可译为:接受遗嘱以来.早早晚晚忧愁叹息。•“回声”的启示•“回声”的启示“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”一一孟子这就是回声
5、的独白,回声的启示,回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵,都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔,因为人字的结构是互相支撑的。“己所不欲,勿施于人,”这是千古不变的道理,只有捧着自己的一颗心,真心地对待别人,爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。没有付出,哪会有得到?没有奉献,哪会有收获?其实,对待别人是因,反馈到自己的则是果。如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民,不操心国家的大事,不为中东和平而奔波调解,在他临死前的那几天,怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外,甘愿捐献自己
6、的器官?如果燕妮不为穷苦的人奔走忙碌,她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢?所以,无论你是王公贵族还是平民百姓,要想得到别人的关心和尊重,前提还是你自己的付出。这是个伟大的世界,世界需要爱来维系,人之间的关系需要关心来作用,只有这样世界才会缤纷多彩。不要过多地考虑自己,不要过分地算计别人,不要操心地计较付出得到的多少,因为得到付出之间永远没有公式。莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当成火炬,不是照亮自己,而是照亮别人我们每个人都只是苍穹中的一颗小星,都只是深夜中的一把火炬,我们心中所想的应该是别人,装
7、着的应该是别人,只有这样,天空才会更加明亮,深夜才会充满光明与温暖。所以,朋友当你想获得别人的关心与尊重时,当你想让你的周围变得明亮起来,当你想生活在一个充满温暖的世界中时,请从自己做起,请和和气气地对青山说一声:“你好!”相信青山也会让你感到满意的。玫瑰赠人,手有余香,相信这余香会缠绕在你的指尖,渗透到你的心里,永远永远地环绕在这万水千山之间。(选自上海市)>1
此文档下载收益归作者所有