幼儿园园本培训的工作总结范文

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1、幼儿园园本培训的工作总结范文　　　　为了尽快打造一所社会满意家长认可孩子喜欢的幼儿园我们幼儿园在园本培训方面加大力度提升师资队伍素质不断更新观念开拓创新加强学习全面促进幼儿园教师专业化成长将园本培训方面工作真正做好做实下面我就向大家介绍一下我们幼儿园的园本培训情况　　　　一、岗位大练兵提高教师专业素质　　　　（一）教师专业技能提高　　　　我园的练功方针是：立足实际人人参与练有所得学以致用我们幼儿园岗位大练兵形式是集中培训与自修相结合、理论与实践相结合、展示交流与园本教研相结合我园培训的内容有手指操、弹唱、绘画、故事然后利用每周周三由各

2、培训教师进行培训后教师自己抽时间练习遇到问题找培训教师指导每月月末进行考核手指操要要求能独立做动作到位、优美、表现力强弹唱部分要求能熟练弹唱简笔画要求在5分钟内完成要求线条流畅故事要求语言简明、准确具有启发性和感染力适合幼儿接受考核验收时不能达到此标准的为不合格负责的教师加强辅导和监督　　　　（二）教学基本功的提高　　　　1、组织教学功：能够比较从容的组织教学及游戏活动从课前教具准备、授课内容导入、启发式教学等都能做到独立完成在教学活动中能注重培养幼儿学习兴趣及能力培养幼儿学习的主动性　　　　2、备课、说课功：能够按照教学大纲要求、教

3、材内容进行独立备课、说课能够把握并驾驭教材注重挖掘教学内容中的重、难点　　　　3、媒体运用功：能够根据课程内容要求制做电子教案为课堂教学提供有效的兴趣引导熟练掌握辅助设备　　　　二、园本与教研相结合开展“小主题教学”活动　　　　我们活动的形式是每月三位教师根据我们确定的小主题认真备课同段教师进行集体备课讲课后所有幼儿教师都集中在一起对这几节课进行活动反思以及对本节课提出中肯的建议和需要改进的地方以及今后教学中进步的方向园长再进行综合点评我们确定的主题是根据孩子的实际情况而定比如：在开学初孩子刚来到幼儿园对一切都很陌生的时候在活动中显得

4、比较胆小这时候我们的主题确定为“在活动中鼓励幼儿大胆表达”　　　　幼儿敢大胆表达之后我们就把主题确定为“在活动中训练幼儿说完整话”之后孩子口语表达能力增强以后我们把着重点放在幼儿的动手操作上所以我们就确定“在活动中培养幼儿的操作能力”这一主题我们还会在孩子的互动上下工夫“在活动中培养幼儿的合作意识”等等在说课评课中我们特别鼓励教师发表对教学内容的独到见解鼓励教师新颖的教学思路使教师逐步做到有所发现有所创新在活动中选出优秀的课例进行加工、修改、磨制成精品课并录下来再展示供大家学习、提高通过开展研讨活动培养锻炼了新人也使全体教师的教育教学

5、水平得到了提高　　　　三、积极开展各种培训活动　　　　（一）基本功培训　　　　教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的基本技能是提高教师素质的基础性工作教师既要练好内功又要练好外功外功包括三笔字（钢笔、毛笔、粉笔）、简笔画、电教手段的掌握等我校领导对此项工作高度重视先后印发练习本、购置幻灯机、录音机、电视机、电脑等设备搭建网络平台供教师练功之用并做到了长抓不懈要求教师做到坚韧不拔、持之以恒地进行练习内功包括钻研教材能力、设计课堂教学能力、教育科研能力、计算机操作能力等教师要提高内功既需要名师指点又要个人付出极大的心血学校在对教师进行

6、培训中引导教师用内功带外功做到内外功相结合有目的、有计划、有辅导、有检查、有验收把练功活动搞得有声有色扎扎实实　　　　（二）骨干教师培训　　　　我们先后组织骨干教师学习教育教学理论、外出参观学习、参加各种教育科研活动等然后我们把骨干教师先进的教育理论教学经验与教学技能传授给其他教师通过他们的带动作用提高教师的整体素质　　　　（三）分类培训整体推进　　　　幼儿园在每学年初针对当前教育形势和教师急需解决的问题选择1—2个培训主题确定相应培训内容制定培训计划、对教师进行培训教师根据自己的实际找出教育教学工作中存在的问题在培训中采取学校集中培

7、训与教师个人自学相结合的形式幼儿园指定一定时间采取多种措施进行集中培训和辅导包括讲座、集体讨论、交流等方式我们本学期的培训主题确定为《主题背景下的教材融合》、《班级管理经验交流》、《教师培训读本二次培训》　　　　（四）业务培训提高教师能力　　　　每个周四都是我们的业务学习时间我们的业务学习内容每学期开学前都要学习《幼儿园指导纲要》组织老师认真学习《幼儿园指导纲要》并把每次学习的内容记在业务笔记上集中培训后自己再进行自学一段时间后我们进行理论与实践的考核学习后我觉得我们的教师在认识上有了很大的改观纲要的理论知识是平时教育教学活动目标制定

8、、内容选择等的支撑点学习纲要知识能使我们做到心中有数不再迷茫对于教育所遵循的发展方向所要制定的教育目标等都有据可依