大物实验绪论荣2011注意事项

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1、注意!今天下午6点半至明天下午5点半时间段内登录选课系统进行第一次选课!第三节物理实验课的基本程序和要求(1)实验预习关键阅读教材及资料写出预习报告1、实验题目2、实验目的3、实验原理4、实验仪器5、实验内容6、记录表格7、注意事项基本程序(2)上实验课实验数据签字、整理仪器、打扫卫生接受老师对预习情况的检查、听课、做实验按自己选课时间到对应的实验室上课补充、完成完成实验报告实验报告的内容5、内容及操作步骤6、注意事项7、数据记录表8、数据处理1、实验题目2、目的3、原理4、仪器9、实验结果(或结论)10、思考题11、实

2、验小结(3)实验总结对实验报告的要求1、原理要整理总结2、仪器要注明型号3、报告中的数据要与原始记录数据一致4、数据处理包括:公式、计算过程、误差及不确定度分析、图线等5、实验结果(或结论)6、实验小结7、报告中必须附有指导教师签字的原始记录第四节学生实验注意事项1、迟到超过10分钟者不准做实验,迟到未超过10分钟者在实验成绩中扣分。2、无预习报告者不准做实验,预习不好者要扣分。3、确有特殊情况请假必须在课前向实验指导教师请假,以便安排补课。旷课者提出申请可以补课,但总成绩减三十分。4、损坏仪器要赔偿。5、铅笔记录的实验

3、数据无效,原始记录不能重新抄写,不准用橡皮、胶带纸或修正液修改实验数据。6、无实验指导教师签字的实验记录无效。7、实验报告迟交者扣分,不交报告者实验成绩不及格。1、选课时应避开本班实习、实训时间段,课代表要提醒其他老师不要将补课、课内实验安排在本班大学物理实验课的时间段内。2、正式选课将从第1周开始,实验室开放时间(即可供选择的课程资源)为第2—17周每周周一至周五的下午各两次课。在第1周选课过程中将按班级逐天进行选课,即当天上完绪论课的同学可以在当天下午6点半至第二天下午5点半时间段内登录系统进行选课,且此时只能选择本

4、班课表对应时间段内的课程资源。3、从选课第2周起系统将所有选课资源全部放开,同学可以选择其他可选时间段内的课程资源进行实验。为最大限度的为每位同学提供平等的选课机会,在选课开始段限制每位同学每周只能选择一个实验项目,之后适当的时间(网站提前公布)系统会再将此限制取消。课程说明4、选完课后要将自己的选课信息(包括选课时间、地点、项目名称、指导教师)记录下来,以免临时网络故障导致无法查看选课信息。5、选课系统操作方法(略)6、交报告方式:本人将报告交到七教c段五层大厅实验报告箱内(注意:报告箱上写有相应的指导教师姓名,报告应

5、在该次实验课结束后6个工作日内交上)。取报告方式:按班统一发放,地点为七教c512办公室,课代表每隔一定时间去办公室对应班级的作业橱取回报告(报告橱与大学物理理论课作业通用)。7、网络选课用户名为本人学号,默认密码为本人身份证号,注意在首次登陆后应修改密码,否则因密码未修改而导致的一切后果责任自负!如输入身份证号后不能进入系统,提示密码错误,说明教务处给的身份证和你的不一致,请在第1周内每天上午9点至10点亲自带学生证和身份证到7JC310办公室核实改正。8、本学期不允许同学进行退定实验(在选课开始后前4周内暂时可以退定

6、、调整),请同学尽量在本班课表时间内选课。9、本课程本学期共30课时,共需完成1次绪论课和9个不同的实验,其中一个为必选实验,另外8个为任选实验。10、具体上课时间:11、单次实验成绩=预习成绩(10%)+操作成绩(40%)+报告成绩(50%)-课堂表现或考勤成绩本学期实验总成绩为该学期所有10个实验成绩的平均分(绪论课作业也算作一次实验成绩)。周一※周二※周三周四周五下午5-7节13:30~15:4515:00~17:1513:30~15:4513:30~15:4513:30~15:45下午8-10节16:00~18:

7、1518:15~20:3016:00~18:1516:00~18:1516:00~18:15作业:P21—3、5(2)、6、7注意:本次作业记一次实验成绩,以班级为单位下周一下午交。课前交一份点名册(有全体同学的签名)。12、迟到、请假和旷课的处理:(1)上课迟到不超过五分钟者,该考勤成绩扣5分;迟到超过五分钟但未超过10分钟者,该考勤成绩扣10分;迟到超过十分钟者不能参加本次实验,但可与上课老师联系补做实验,该考勤成绩扣15分。(2)病假须有医生签字证明并盖章可补做实验;事假、公假须有学院教办主任签字证明并盖章可补做实

8、验。但都必须是课前与当堂指导教师请假(课后请假无效,同旷课处理)。(3)旷课可以申请补做,但该实验考勤成绩扣30分。有三次以上(含三次)旷课者本学期本课程总成绩为0分。建议讲课内容:1.课程目的,上课的程序要求,注意事项,如何写预习报告、实验报告。2.测量与误差的基本概念。3.测量结果的不确定度(重点)。4.有效数字

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