幼儿园小班《运水果》教案与反思

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1、幼儿园小班《运水果》教案与反思　　　　1、情境导入激发幼儿兴趣　　　　“今天娃娃家的爸爸妈妈都有事出去了他们想请我们小朋友帮他们给娃娃送点水果去你们愿不愿意帮他们这个忙呀”　　　　看看这里有好多水果我们来说一说都有些呀　　　　（草莓、香蕉、苹果、桔子）　　　　“两个娃娃的家分别也有这些水果的篮筐等会请你把你拿到的水果放到一样的水果篮中”　　　　2、准备活动　　　　“可是今天去娃娃家的路有点难哦我们要过一些障碍才能到达娃娃的家那么我们先来做做运动锻炼一下自己吧”　　　　做一些基本动作伸伸臂、弯弯腰、踢

2、踢腿、蹦蹦跳　　　　3、讲解游戏规则　　　　“小朋友们都锻炼过了那我们来看看去娃娃的家我们究竟要走怎样的路呢”　　　　首先小朋友要拿好一个水果每个小朋友只能拿一个哦然后我们要跳过两个圈再爬过一座独木桥才能到达娃娃的家然后把你拿的水果放到相同的水果筐里这样任务就完成了”　　　　重点指导：双脚并拢跳过两个小圈　　　　选择一种水果将它放到相应的水果筐中　　　　请个别幼儿上来示范教师做指导　　　　4、分组进行比赛　　　　“现在老师要请小朋友进行比赛了我们小朋友分成红队的宝宝和黄队的宝宝等会老师一说开始第一个

3、宝宝就要先帮娃娃送水果当你送完之后要回到座位上请下一个宝宝继续送好不好我们看看队的宝宝能先送完水果！”　　　　幼儿游戏教师一旁指导观察　　　　总结比赛中出现的问题及表现优秀的宝宝　　　　5、游戏结束整理运动　　　　小朋友刚刚的表现真不错娃娃家的爸爸妈妈肯定会很开心的现在我们也累了要休息啦请小朋友坐在座位上休息一会我请两个小朋友帮我把娃娃家的宝宝和水果都整理好　　　　温馨提示：　　　　在游戏前提醒幼儿注意安全游戏过程中要注意做好幼儿的各种保护措施　　　　活动反思　　　　幼儿的潜力是很大的因为他们的模仿

4、能力很强有些东西也许对于他们来说一开始会有难度但是只要教师愿意多尝试几次并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿可以收到不错的效果　　　　不足之处：　　　　游戏的时间较长开始幼儿比赛的时候气氛很热烈不过到最后幼儿似乎没那么感兴趣了不是该从中提高幼儿任务的难度比如先运一个水果、再运两个等等这样也许能让活动更丰富一些也能激发幼儿的兴趣这在今后的活动中可以让幼儿尝试一下　　　　作为老师教学活动虽然要遵循幼儿的一些身心发展规律但是有时候也可以稍稍发掘一下孩子的潜力