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时间:2019-11-20
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1、有关教育的格言汇总 1、主要不靠“嘴”教育孩子靠的是情境靠的是行动 2、授人以鱼不若授人以渔 3、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天为孩子开辟一块快乐的土地 4、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的……习惯一旦培养成功之后便用不着借助记忆很容易地自然地就能发生作用了——洛克 5、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人也只有他们才是社会所需要的这样的人越多天国来到人间也就越快——契诃夫 6、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下要与集体一起生活要记住是集
2、体教育了你那一天你若和集体脱离那便是末路的开始——奥斯特洛夫斯基 7、人如同陶瓷器一样小时候就形成一生的雏形幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土给予什么样的教育就会成为什么样的维形——塞德兹 8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业我们自豪因为我们选择了太阳底下最高尚的职业 9、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱 10、父母良好的情感气息家庭和睦的生活氛围是培养孩子健康心理的环境基础——吕斌 11、教育的根本任务是帮助学生学会生存而不是代替学生生存 12、我愿用我的百
3、分百的爱换您百分百的满意我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空让孩子们享受阳光享受快乐 13、科学书籍让人免于愚昧而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说二者同样的有益和必要——车尔尼雪夫斯基 14、人像树木一样要使他们尽量长上去不能勉强都长得一样高应当是:立脚点上求平等于出头处谋自由 15、想像力比知识更重要因为知识是有限的而想像力概括着世界的一切推动着进步且是知识进化的源泉 16、教育为公以达天下为公——陶行知 17、人的教育在他出生的时候
4、就开始了在能够说话和听别人说话以前他已经就受到教育了——卢梭 18、我愿将自己全部的爱献给孩子们让他们在人生起跑线上跑好第一步 19、我们把爱心奉献给孩子孩子把微笑传递给我们 20、真正的教育与其说是言辞无宁说是在实践 21、在平等和谐的环境中用爱心去呵护孩子的童心让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放 22、得不到别人的尊重的人往往有最强烈的自尊心——马卡连柯 23、一个无任何特色的教师他教育的学生不会有任何特色——苏霍姆林斯基 24、给学生一个世界给老师一片天空
5、 25、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶 26、永远用欣赏的眼光看学生永远用宽容的心态面对学生 27、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子让他们拥有一个快乐幸福的童年 28、活的人才教育不是灌输知识而是将开发文化宝库的钥匙尽我们知道的交给学生——陶行知 29、将幼教工作当作自己的事业去经营孩子就是我事业的基础用心去对待每个幼儿让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标 30、好的先生不是教书不是教学生乃是教学生学——陶行知 31、培养人就是培养他对前途的希望——马卡
6、连柯 32、做人以真待人以善示人以美永远保持一颗童心做孩子们的好朋友 33、先学会做人再学会知识 34、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去他的生活就会变得不堪忍受他不仅应该是一个学生而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人——苏霍姆林斯基 35、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田唱响孩子们甜美的歌谣在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长 36、关爱每一个孩子他们的成长是我最大的快乐! 37、让我走进童心
7、世界和孩子们一起成长 38、懂得如何启发使教人的一大艺术——阿米尔 39、对于儿童的教学真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取 40、我们无法改天换地但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量只要我们不放弃理想 41、问题不在于教他各种学问而在于培养他爱好学问的兴趣而且在这种兴趣充分增长起来的时候教他以研究学问的方法——卢梭 42、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面只能逢到道德问题感受危险的时候才施用夸美纽斯 43、只有让学生不把全部时间都用在学习上而
8、留下许多自由支配的时间他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑——苏霍姆林斯基 44、教育之于心灵犹雕刻之于大理石——爱迪生 45、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华那就是要使我们的孩子成为坚定的人能严格要求自己——苏霍姆林斯基 46、父母在批评孩子时请给孩子留点面子成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解接受和尊重孩子而不是揭孩子的短——吕斌 47、面对孩子有爱才会有责任感有责任感才会始终付出爱的行动 48、学习要坚持
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