幼儿园小班涂色教案

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1、幼儿园小班涂色教案　　　　让幼儿大胆地给水果涂上相应的颜色继续学习朝一个方向涂的技能进一步感知水果的一些特征下面是小编分享的幼儿园小班涂色教案的相关教案老师们快来看看吧　　　　水果宝宝穿衣服(涂色)　　　　活动目标：　　　　1.能大胆地给水果涂上相应的颜色继续学习朝一个方向涂的技能　　　　2.进一步感知水果的一些特征　　　　活动准备：　　　　1、每人一份(红黄蓝绿)的油画棒及印画了苹果、香蕉、西瓜、葡萄的画纸　　　　2、苹果、香蕉、西瓜、葡萄的图片　　　　3、有过秋天水果的有关知识学过故事《水果屋》　

2、　　　活动过程：　　　　一、以水果妈妈做客的形式导入活动　　　　1、今天有一些水果妈妈来做客请你猜猜是谁?(教师逐一出示图片让幼儿个别讲述)　　　　2、这些水果都穿着什么颜色的衣服?　　　　3、通过游戏巩固对水果颜色的认知　　　　“什么水果不见了?”　　　　“请你猜猜是谁来了?”要求幼儿集体说出“红苹果”等　　　　二、提出活动要求　　　　这些水果妈妈还有许多宝宝没穿衣服请小朋友帮宝宝来穿衣服好?　　　　给宝宝穿衣服呢?宝宝和妈妈的衣服要一样穿的衣服要漂亮能顺着一个方向涂不留小白点　　　　三、幼儿作画教

3、师给能力弱的孩子给予帮助　　　　1、注意或者握笔的姿势　　　　2、引导能力弱的孩子选择到颜色再涂　　　　活动反思：　　　　这一活动采用了适合小班孩子的游戏活动小朋友都能积极、专注地投入涂色活动中尤其是陆苗、陆伊培等八个孩子涂得均匀漂亮除了四个能力弱的孩子没完成其他孩子都帮水果宝宝涂上漂亮的颜色在活动前小朋友创编过儿歌《水果歌》他们已有经验的基础上进行的游戏活动使得孩子们都掌握了这几种水果的颜色　　　　在第二环节中小朋友的回答是多种多样的有的以形状描述有的以大小描述有的以味道描述把自己已有的经验通过语言

4、描述不仅提高幼儿的语言能力也使孩子能积极表述　　　　在活动结束时有孩子问我：“老师可以把宝宝送给妈妈吧?”我觉得这是个很好的机会“好啊我们下次帮宝宝来找妈妈吧”　　　　涂色大菠萝　　　　【活动目标】　　　　1、认识桔黄色并初步学会按一定方向涂色　　　　2、培养幼儿大胆绘画的能力激发对美术活动的兴趣　　　　【活动准备】　　　　1、图片菠萝　　　　2、涂色菠萝轮廓线的画纸油画棒　　　　【活动过程】　　　　一、导入　　　　1、猜谜语引起幼儿的兴趣　　　　教师以神秘的口吻：　　　　满身长满鱼鳞头像公鸡尾巴　　

5、　　说来不是动物水果店里见它　　　　请小朋友猜猜这呢?　　　　(谜底：菠萝)　　　　2、师：小朋友今天我们来画大大菠萝好?(好)　　　　二、展开　　　　1、感知菠萝的颜色　　　　课件播放：　　　　引导幼儿观察：这些菠萝都颜色?(桔黄色)　　　　2、学习涂色菠萝　　　　(1)教师讲解示范涂色的方法　　　　认识橘黄色　　　　这只油画棒颜色的?　　　　今天老师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上漂亮的衣服　　　　重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色　　　　(2)提醒幼儿涂色时保持安静自己独立作业　　　　(

6、3)图片欣赏菠萝激起幼儿的涂色欲望　　　　3、布置涂色任务提出要求：　　　　涂色时身体坐正右手拇指食指中指捏住画笔左手按住作业纸按一定方向仔细涂色比比谁给菠萝穿的衣服最漂亮　　　　4、幼儿开始绘画教师巡回指导　　　　纠正幼儿的绘画姿势鼓励幼儿仔细大胆涂色不把颜色涂到线外去帮助幼儿完成作品　　　　5、展示幼儿作品进行讲评　　　　对涂色均匀完整的作品展示鼓励　　　　三、活动结束