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时间:2019-11-20
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1、年度第一学期少先队工作安排 一、指导思想: 本学期我校少先队工作以“以人为本以德为先”为宗旨在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下以规范队员的行为习惯形成和谐的校园文化为核心内容全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导以礼仪教育为主线以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标以少先队活动为载体有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动把我校的少先队工作推上一个新的台阶 二、工作重点: 以分层活动框架为重点深入推进少先队特色建设继续以全国少先队“十二五”课题为抓手深入推进“协和”文化框架
2、下“xx特色文化”建设工作 做好少先队活动课程全国试点工作把本学期的少先队活动课程方案征集和评比工作等一系列工作做细、做实 做好少先队常规工作夯实少先队工作基础继续培养队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、道德习惯把善善志愿服务岗工作做得更好 进一步提高辅导员的思想、业务水平举行多种形式的交流会以培训活动和同心圆俱乐部成员沙龙、辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等方式提高青年辅导员的专业技能水平 三、具体措施: (一)深入推进少先队特色建设 1.全力推进“xx文化”建设推进“xx阳光智慧少年”争章活动以“xx校园阳
3、光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点展开 夏季:感恩生命交响曲(红色)阳光感恩季 9月(感恩行动礼仪月)开展季子礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动 秋季:悦读生命交响曲(金色)阳光美读季 10月(领巾飘飘爱队月)少先队建队日十一三一年级队员入队仪式 11月(走近文学美读月)以读书为重点童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动 冬季:智慧生命交响曲(银色)阳光创想季 12月(哈利波特创造月)开展科技节主题系列活动 1月(欢庆新年迎新月)开展“元旦”主题联欢活动 2月(中国
4、年味体验月)开展寒假少先队七彩假日活动 (二)深入推进少先队活动课程全国试点工作 作为全国少先队活动课全国试点学校本学期将继续全面深入做好一周一节的少先队活动课研究和实施 1.组织全校辅导员学习《少先队活动课程纲要(试行)》内容培训并指导辅导员有效开展好一周一节少先队活动课下发本学期各年级的少先队活动课《计划书》 2.开展全校少先队活动课评比活动举行青年辅导员少先队活动课同题异构竞赛 3.继续开展少先队活动课案例征集活动将优秀的少先队活动课案例结集成册初步形成学校少先队活动课校本教材 4.在学区各年级设立的少先队活动
5、课重点试点中队、试点中队辅导员中开展试点活动研讨观摩活动发挥试点中队的引领作用 5.建立好少先队活动课督查评比机制将少先队活动课开展情况纳入《优秀少先队辅导员(班主任)评比》、红旗中队评比 6.重点制定和实施各中队小干部少先队活动课的分层培训和每月例会制度 7.按照以往惯例开展各级中队主题观摩活动 承担:一学区(镇级观摩) 二学区(片区级观摩) 三学区(镇级观摩) 四学区(片区级观摩) 主题:按照《少先队活动课程计划书》内容13年级开展少先队基础知识学习主题实践活动;45年级围绕“社会主义核心价值观”12
6、个关键词展开主题队会校、镇级活动时间:10月12月;片区级活动时间:11月初 校级中队主题活动要求:根据大队部每月教育重点、本中队特色文化、少先队活动课程要求自主选择如期开好中队主题观摩活动 (三)做好少先队常规工作夯实少先队工作基础 1.精心安排好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话 推荐组织好中队承担每周的升旗工作一方面从细节处培养队员的荣誉观、集体观;另一方面也树立榜样导行队员的德育实践和德育体验 2.学校已经具备做好心理健康咨询室的条件本学期将扎实开展好心理健康咨询和辅导做好生命教育工作 3.加强小干部队伍建设
7、 结合少先队工作一日常规检查评比的开展并通过大队部例会、队长学校指导小干部们开展自主管理使大队干部在工作中获得历练通过召开各中队小干部座谈会了解小干部队伍现状、中队风貌等增强小干部的服务意识、带头意识、责任意识本学期少先队大队部继续以小岗位让小干部在角色体验中大胆创新承担责任锻炼能力
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