小学第一学期少先队工作日期安排

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1、小学第一学期少先队工作日期安排编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“小学,第一学期,少先队,工作计划”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进少先队活动计划栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。九月1、进行开学前教育2、制定新学期少先队工作计划3、召开少先队工作会议4、召开全校性家长会十月1、开展庆祝“国庆”爱国主义教育系列活动2、出好“国庆”专题板报,并评选出“优秀”板报3、举行家长开放日十一月1、常规教育2、少先队干部培训十二月1、“.4”法制教育系列活动一月1、庆祝元旦,出好“元旦”专题板

2、报,并评选出“优秀”板报2、做好学校少先队总结工作编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“小学,少先队,工作计划,第二学期”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进少先队活动计划栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。一、指导思想认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》精神和中央8号文件精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位,把立德树人作为教育的根本任务。遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点,紧紧围绕世界大学生运动会这一重大事件

3、开展教育活动,结合我校“三美教育”(人要美,学习美和环境美),切实抓好学生的养成教育、文明礼仪教育和法制教育,进一步增强德育工作针对性和实效性,提高德育工作科学化水平,提升我校未成年人思想道德素质。二、工作思路立足常规,规范管理,追求实效,形成特色。1、抓教育,促进学生良好行为规范的养成。2、抓活动,促进学生身心健康和谐的发展。3、抓学习,促进班主任队伍专业素养的提升。4、抓管理,促进德育干部管理水平的提高。三、工作措施(一)继续抓好行为习惯养成教育。组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《一日常规》、《社会公德四字歌》等教育纲本,不断加强

4、文明礼貌教育,努力塑造新一代高素质的李朗人而奋斗。并开展争创文明系列活动,扎实落实“三美”(即人要美、学习美、环境美)教育,并形成我校的德育特色教育。通过各种活动将良好习惯转化学生的自觉行为,将学生培养成为思想端正、行为规范、心理健康、人格健全的一代新少年。(二)推进主题教育,提高少先队工作实效。认真实施上级工作指示及结合举办残奥会、大运会等教育时机,以团队活动、主题班会为有效载体,把促进不同层次学生养成良好的思想品德、健康人格和良好的个性心理品质作为全年的工作重点,努力增强我校团队工作的针对性、实效性和创新性,大力开创团队工作的新局面。(三)完善团队常规工

5、作,强化常规管理。1、健全团、队组织工作,科学设计、精心组织、全程管理、全面评估少先队、中队主题活动:培养一批素质高、品德好、学习强的诚信、模范少先队干部。2、加大值日力度,努力发挥值日的作用。进行“每日班级星级”评比;“每月文明班”评比;值日教师要从思想上高度认识,积极带动和配合值日学生,切实加强对学校各方面的检查评比工作,及时做好监督、记录。学校学生值日工作实行“岗位责任制”,固定岗位固定人员负责,每周定期召开值日生工作例会,及时总结各种情况,及时发现和提出工作中存在的问题,并督促其改。3、创学校德育特色活动。实行“做好事,领奖票”活动,有特色组织“校园

6、之声广播站”。继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题,放手让学生自已设计、自己主持。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行"三美"教育。要以重大节日和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动、科技周等开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。评选出学校“三美班”及“三美生”。编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“小学,第一学期,少先队,工作计划”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进少先队活动计划栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,

7、或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。一、指导思想认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》精神和中央8号文件精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位,把立德树人作为教育的根本任务。遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点,结合我校“三美教育”(人要美,学习美和环境美),切实抓好学生的养成教育、文明礼仪教育和法制教育,进一步增强德育工作针对性和实效性,提高德育工作科学化水平,提升我校未成年人思想道德素质。二、工作措施完善团队常规工作,深化“少年先锋”意识;强化常规管理。1、健全少先队组织工作,

8、科学设计、精心组织、全程管理、全面评估少先队大队、中

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