英语作文讲解指导

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1、书面表达指导写作步骤:一、审题:审题材(观点建议类、叙事类、写人物、食物介绍类)、人称、时态、要点。二、词及要点:抓要点,列提纲(关键:平时积累)三、连词成句:用连词成句的方法将上述要点的词语扩展成句子。四、连句成文(结构规范化,过渡逻辑化,词汇短语高级化,句式多样化)五、检查修改,规范抄写。(书写)具体细节:1.结构框架:第一段:引入话题/阐述现象第二至三段:阐述主要要点后一段:总结(表达建议、观点、祝愿、号召倡议……)2.过渡:(段落之间,句子之间)表列举递进:Firstly,tobeginwith,tostartwith,themo

2、stimportantofall....Secondly,besides,inaddition,whafsmore(whafsworse),moreover,furthermore....Finally,lastbutnotleast列举两个要点:foronething....foranotherthing....;ontheonehandontheotherhand....表个人观点:inmyopinion,asfarasIamconcerned,frommypointofview,inmyview,personally,asweall

3、know,itisgenerallybelievedthat...・表达总结归纳:ingeneral,inbrief,inshort,inconclusion,inaword,allinall....表因果:so,since,therefore,thus,asaresult,becauseof,asaresultof,thanksto表转折:but,however,although,afterall,inspiteof,regardlessof,表目的:sothat,inorderthat,inorderto,soasto,forthep

4、urposeof3.词汇短语(词组优先原则,地道原则,避免重复原则,后、高、长原则一后学到、较高级、较长词汇)1)Anewrailwayisbein^built(isunderconstruction)inmyhometown・2)Throughtraveling,Ilearned(obtained/gained)^lotofknowledge.3)Ilikereadingwhilemybrotherlikes(enjoys)watchingtelevision・4)Adj・聪明的clever-^smart-^wise-^bright-^

5、intelligent/高兴的happy-^delightedenjoyable4.句式结构:1)将两个简单句合并为并列句。Youcandoit.Icandoit.Oneofusmustdoit.->(either・・・or...)2)主动句与被动句的互换。Peoplesuggestthatthemeetingbeputoff.T(Itissuggestedthat....)3)将陈述句改为感叹句。Sheisaclevergirl.(how/what改为感叹句)4)将陈述句改为倒装句。WecanlearnEnglishwellonlyin

6、thisway.(onlyinthisway提前)5)将两个简单句合并为复合句。定句式,定语从句,状语从句,名词性从句)Thenewsistrue.Thepresidentwillgiveourschoolaspeech.(Itistruethat•…)IpassedtheEnglishexam.Iwasveryhappyalltheday.T(转换成定语从句)Ilearnedfromthestorythataslongaswearehardworkingenough,wecanrealizeourdreams.T(主语从句)WhatIl

7、earnfromthestoryisthataslongaswearehardworkingenough,wecan高级句型使用原则:肯定不如双否好;陈述不如倒装妙;主动不如被动巧;简单句不如从句傲推荐句型:1>Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation*/ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.(最高级的表达)2.Thereisnodoubtthat•…(withoutdoubt)/Itgoeswithoutsayingthat•…(毫无疑问的是•…)3.Iti

8、sbelievedthat/Itisgenerallyrecognizedthat....4.Theharderyouwork,themoreprogressyouwillget./Ourco

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