试论青少年微博阅读的现状与影响

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1、试论青少年微博阅读的现状与影响摘要:青少年微博阅读已成趋势,他们不但乐于通过微傅阅读在个人社交页面发布个人或集体性信息,且在交往中寻求自我认识和人文关怀。文章对青少年微博阅读具体方式进行了数据分析,试图描述微博使用的现状,并指出实名制可能对微博产生的影响。关键词:青少年微博阅读使用状况影响一、微博阅读已成趋势相关报告指出,截至2011年12月月底,中国网民规模突破5亿,微博用户数达到2.5亿,H前有近半数网民在使用,比例达48.7%。近年来,微博等新兴互联网应用平台成为网民重要的信息获取渠道。微博较上•年年底增长了296.0%,网民使用率为48.7%,微

2、博阅读趋势与手机的使用,己构成相得益彰的彼此关系:首先,专家准确地抓住了两者Z间最重要的关联点,即手机更能体现微博内容的即时性特点。相对电脑来说,大部分人的手机都是随身携带,这使得人们可随时随地了解最新发生的事情;其次,手机微傅更能发挥微博应用的自媒体优势。微博创新的“关注”机制,不仅使得每个用户都成为一个传播中心,更提升了普通用户使用微博的“黏性”。具有特色的原创内容是能够吸引更多人关注的关键,比如即兴拍摄的图片、视频等,而手机在即兴原创内容方面的能力远远高于电脑;第三,最多70个汉字的篇幅,降低了屏幕大小给微博体验带来的影响。相对于电脑来说,手机微博

3、的使用并没有给用户带来不友好的阅读体验,相反,随着客户端开发水平的提高,手机微博体验甚至高于电脑微博使用体验。[1]毫无疑问,微博阅读已成趋势。历年的互联网报告的一个数据始终不变,即10到20岁和20到30岁的网民的比例一直维持在网民总数的六七成,假如加上35岁以下的人群,青少年无疑是中国网民的主体,因此,互联网报告所显示的网络阅读趋势,其实也就真实地反映了半下青少年的阅读趋势,微博阅读概莫能外。假如考虑到手机使用人群的年龄越来越低,以及“农二代”人群手机使用数量的高度增长,那么,微博阅读研究的意义不但有增无减,且意义非凡,其涉及问题的广泛度和深刻度不容

4、忽视。李开复曾在其个人的新浪微博中发布关于微博使用情况的小调查,[2]相关数据可作参考,因为他的高人气能够保证调查数据的来源充足且具有参考价值。由文后图1可见,共有10492人参与这一项调查,而18岁以上、28岁以下的人群,即“80后”“90后”青少年人群使用微博的频率最高。二、微博平台的使用情况为近距离地接触互联网使用人群,笔者针对青少年进行了一次微博专题问卷调查。1.微博凭借其方便互动、高效迅速、极具爆炸性的特点逐渐成为青少年网络阅读的新兴方式,也成为其娱乐及打发时间的途径。问卷结果显示,拥有一个属于自己的微博的人数占到了总数的92.24%0在平时的

5、阅读来源中,微博所占的分量也不容小觑,分量较多的占55.17%,几乎全部的占10.34%,比重合计为65.51%0由此可见,微博阅读凭借其方便互动、高效迅速、极具爆炸性等特点逐渐成为青少年网络阅读的新兴方式,也成为他们娱乐及打发时间的途径。1.微博平台是青少年现实中刖友圈的延伸,微博阅读主要集中在对朋友、身边事和H常事的关注上,微博交往平民化。调查数据显示,将朋友作为关注对象的高达90.41%;其次是对休闲类的关注,占64.38%;再次是知识类信息,占60.27%;名人、明星和新闻类分别为59.59%和58.22;老师、亲人占48.63%;此外还有&22

6、%的人关注其他。通过对数据的分析,可见关注朋友的微博是绝大部分青少年的首选,说明了微博对于青少年来说,是现实中朋友圈的延伸。对朋友、休闲类和知识类的较多关注说明微博交往仍是以关注身边事和日常事为主。微博上传的随时随地,使资讯更为广泛,消息更为即时,并且使微博交往平民化。2.青少年乐于通过微博阅读在个人社交页面发布个人或集体性信息,寻求自我认识和人文关怀。图2中,青少年在微博阅读中进行原创和互动,同样对日常生活和身边人事比较关注,并乐于把内容留在个人微博上;作为处在求知阶段的青少年,对生活等小知识的吸收以及和朋友的生活情况互动比较多,这也反映了青少年乐于通

7、过微博阅读在个人社交页面发布个人或集体性信息,寻求自我认识和人文关怀。社会新闻则在引导公众舆论上具有一定影响,青少年对热点新闻的关注度高,但相比心情短语、日常生活和休闲类话题,他们一般不会过多通过转载新闻进行评论,可能一般是在相关新闻所在的微博界面进行互动。3.图片成为青少年在微博阅读中最受欢迎的内容。从最吸引青少年阅读的形式数据分析,图片内容最吸引青少年,占76.72%;其次是文字内容,占62.07%;再次是视频内容,占59.48%,漫画、其他网页链接吸引度相对较低。调查屮发现,青少年在微傅上进行网络阅读过程屮存在较为明显的读图现象,而对于微博上的文字

8、内容、视频则需求较为平衡。图片普遍直观、色彩斑斓,具有迅速抓住读者眼球的效力,无

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