微博发展对青少年影响及对策探究

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1、微博发展对青少年影响及对策探究摘要:微博是网络技术发展适应人们日益增长的交流沟通需求的必然产物,微博的产生和发展,一方面给人们的生活带来了很多便利,极大的方便了人们获取信息以及传播和分享信息,促进了社会的进步;另一方面,由于网络的不确定性,微博又带来了许多问题。微博已经逐渐影响着人们生活的方方面面,青少年作为主要网民群体,受微博的影响尤为明显。本文主要介绍微博的发展对我国青少年的影响,并提出了相关的研究对策。关键词:微博客;青少年;影响;对策中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1003-2851(2012)-07-0074-016随

2、着科学技术的不断发展,网络技术的突飞猛进,人与人之间的交流沟通也越来越频繁,各种聊天交流的工具越来越得到广泛的使用。QQ、MSN、E-mail、微博等各种各样的交流沟通的工具越来越得到普及。各种聊天交流工具是科学技术尤其是网络技术发展的必然产物,它符合当代人们的文化交流需求。一方面,网络的发展,微博的出现极大的促进了人们的交流沟通;同时,人们足不出户就可以了解世界各地发生的各种事情,促进了社会的进步;另一方面,微博在自身发展过程中,出现了许许多多的问题,带来了许多负面效应,值得人们深思。一、微博的具体情况1.微博的概念微博即微博客(Micr

3、oBlog)的简称,有些网名又称其为“围脖”,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区的文字更新信息,并实现即时分享。微博,是一种网络沟通方式,可以用电脑或者手机作为载体,注册一个用户名,即可使用,可以和他人方便的进行沟通。微博具有以下基本特征:(1)信息获取具有很强的自主性、选择性,用户可以根据自己的兴趣爱好来选择所关注的用户;(2)微博宣传的影响力具有很大的弹性,具有多级裂变、加速放大的特点;(3)微博内容短小精悍,表达方式随意和琐碎;(4)信息共享迅速便捷,通常不受约束。由于

4、微博传输信息的速度极快,且使用简单方便,受到了广大网民的热捧。2.我国微博的现状6微博自在我国开通以来,发展极其迅速,我国使用微博的人数每天都在快速增长。中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2012年6月底,我国微博用户数达到2.74亿,较2011年底增长9.5%,网民使用率为50.9%,比2011年底增加2.2个百分点。其中,手机网民中的微博使用人数达1.70亿,使用率相比半年前提升5.3个百分点至43.8%,是使用率增幅最大的手机应用。微博在我国使用人数的不断增长,成为当代网民尤其

5、是青少年主要的信息沟通方式,在我国已经掀起了一股微博热,对于微博,我们应该理性的看待并使用它。二、微博对青少年的影响1.积极影响微博从产生到发展壮大,在青少年人群中受到广泛的欢迎,对青少年而言,有一定的积极意义,微博对青少年的积极影响主要包括以下几个方面:(1)微博的发展有利于青少年获取更多的信息,拓宽了信息获取渠道。长期以来,我国青少年获取信息主要是依靠书籍、报纸等传统方式,这些传统方式不仅获取的信息有限,而且信息具有明显的滞后性。随着网络技术的发展特别是微博的兴起,为青少年提供了更加宽阔的信息获取渠道。通过微博,青少年可以随时随地的获取

6、各种各样的信息,促进自己的成长;微博的传播速度非常快,这种滚雪球式的传播方式又为信息的更新带来了极大的方便,青少年可以在第一时间及时准确的了解相关信息,通过微博,青少年可以更好的关注国家大事以及身边发生的种种事情。6(2)微博的发展有利于扩大青少年的社交范围,为青少年提供更加广阔的社交场所。当代的大部分青少年喜欢结交朋友,特别是一些志趣相投的,他们渴望彼此交流沟通。微博的发展为青少年提供了广阔的社交场所,青少年可以根据自己的兴趣爱好通过微博结交一些志趣相投的朋友,彼此交流思想感情和学习经验等,相互学习,共同进步。关注微博的,不仅仅是认识的人

7、,还有很多不认识的人,一句话,一张图片,可以引来许多人的关注,甚至包括一些专家学者等;同时,有关学者明星的一些有积极意义的言语,对青少年具有一定的教育意义。(3)微博的发展为青少年提供了一个发表自己观点想法或者宣泄感情的场所,满足青少年成长的情感需求。青少年是我国一个特殊的群体,青少年正处于身心发育的高峰期,许多青少年存在一定的叛逆或者孤僻心里。在现实生活中,青少年有很多话不敢或者不愿意说给别人听,可以通过微博的形式表达出来。通过微博,青少年记录自己生活的点点滴滴,记录所见所闻所感,通过微博表达自己的思想感情,能够陶冶情操,丰富了青少年的课

8、余生活。同时,青少年通过微博,可以发表对公共事件、国家大事的看法,有利于党和政府领导人听取青少年的声音,对我国的社会建设也具有一定的积极意义。2.消极影响6微博的发展对青少年带来

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