试论高考历史命题新视角及策略

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1、HRPlanningSystemIntegrationandUpgradingResearchofASuzhouInstitution高考历史命题新视角及策略成都大学师范学院冯一下冯一下，四川蓬溪人，毕业于北京师范大学历史系。现为成都大学师范学院副教授，全国历史教学研究会学术委员。潜心跟踪研究历史高考已30年，撰有《高考历史命题改革述评》（台湾《清华历史教学》全文转载）、《历史高考命题改革三十年》等文，主编《现代化的启程与启示》，著有《历史教育新探》等书。研究成果在历史学界颇具影响。长期以來，根据考查的知识内容

2、，一般将高考丹史试题划分为政治史试题、经济史试题和文化史试题三大类。近年，随着文明史范式的流行，我们又常将高考历史（文明史）试题划分为政治文明史试题、物质文明史试题和精神文明史试题三大类。对于高考历史试题的这两种分法，屮学历史教学界和试题研究者是一致认叮的，因为人家觉得它涵盖了所有的高考历史试题。但是，在研究2006年和2007年的高考历史试题吋，笔者发现以上两种分类都有漏洞，因为某些题目难以归入其中。请看：【例1】2006年历史上海卷第8题：在13到14世纪的一百年间，欧洲人口由7300万锐减为4500万，冇

3、人将此形容为从“满满的欧洲”到“空荡荡的欧洲”。造成这一状况的主要原因是（鼠疫肆虐）。【例2]2006年历史上海卷第10题:1942年，大战正酣的英国热销着一本小册子，人们在争相传阅后，都为书屮所提到的“这个社会保障制度的目的在于消灭贫困”而激动，并相信战后一定会享有这些权利。这木小册子就是（贝弟里奇报告）。【例3】2006年历史广东卷第28题：此题以英国1802年的工厂法条例和1834年《济贫法（修正案）》为主耍材料，要求考生通过对材料的解析，说明英国政府制定这两个法令的原因，评价英国政府在解决社会问题屮的作

4、为。【例4】2007年“文综”山东卷第29题即“美国罗斯福新政对社会保障制度建设的探索”题：该题为材料解析题，耍求考生根据材料回答罗斯福关注什么社会问题？《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业，为什么会涉及社会保障问题？“新政”的社会保障制度主要通过什么方式建立？“新政”中的社会保障措施是临时性措就述是长期性制度建设？【例5】2007年“文综”四川卷第15〜18题即“民牛:问题”题：此为选择组题，要求考生解答4个关系“万民之忧乐”的问题，包括中国现代史上“票证”的使用和美国“大萧条”时期增加就业的措施等。以上5题，

5、无论是将其归入政治史（政治文明史）试题和经济史（物质文明史）试题，还是归入文化史（精神文明史）试题，都显得勉强。严格地说，它们是独立于这三种类型之外的一种新型试题。山于这5个题目都以历史上的社会问题为考查内容，而不是以政治（政治文明）问题、经济（物质文明）问题和思想文化（精神文明）问题为主要考查内容，因此，可称为社会史试题（或社会文明史试题）。其实，各题中的“社会问题”、“民生问题”、“社会保障”等词语（概念），已在暗示自己的类属。类似的试题还有很多。一、高考考查社会问题的原因为什么现阶段的高考历史试题会出现以

6、考杏历史上的社会问题为内容的社会史（社会文明史）试题呢?原因相当复杂，以下儿点应该是比较重要的。第一，和政治问题、经济问题、思想文化问题一样，社会问题广泛而普遍地存在于人类历史发展的过程Z中，古今中外概莫能外，它应成为我们认识和研究的对象。笫二，以社会问题为研究対象的社会学和社会史,在国外发展很快，成果很多。改革开放以來，在我国一度被认定为“伪科学”的社会学和社会史研究重新复活，发展迅速，社会史已成为历史学科屮的一门“显学”。社会史范式已成为一种匝要的史学研究范式。一些学者提出，人类面临和需要解决的问题，应包括

7、政治问题、经济问题、文化问题和社会问题四大类，人类文明应包括政治文明、物质文明、精神文明和社会文明四个方面。“社会问题”、“社会政策”、“社会发展”、“社会和谐”和“社会文明”成为流行词语，并不时出现在党和国家领导人讲话以及屮央文件屮。第三，随着改革进入攻坚阶段，当询我国各种社会问题凸现出来，有的问题还相当严重，需要认真对待并妥善解决。而要解决我国面临的社会问题，在制定和实施社会政策时，一方面要从中国国情出发，另一方面也要借鉴历史的经验、吸取以往的教训。总之，历史的、学术的、现实的原因，促使以考查社会问题为内容

8、的社会史（社会文明史）题目自然而然地出现。换句话说，这类试题的出现有其必然性。可以预测，这类试题今后述将更多的出现在高考历史试卷（含“文综”卷）中。对于高考历史命题改革的这一新动向，我们应加以关注，并据此适当调整复习的策略。对此，笔者提出儿点建议，供同学们参考。二、社会问题的核心考向要为“社会问题”这一概念下一定义，确定其内涵与外延，难度很大。对于历史高考复习来说，不必在这方而下过多的