美国高等教育捐赠意识与行为形成的教育机制探析

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1、美国高等教育捐赠意识与行为形成的教育机制探析问美琴①萇庆辉②天津工业大学管理学院（天津300387）摘要：与已有研究关注国外捐赠制度不同，本文从捐赠者高等教育捐赠意识与行为形成机制入手，对各级各类教冇的彩响进行深入分析。早期家庭教冇屮，父母的言传身教使孩子在耳濡目染中形成捐赠意识。幼儿教育的父母老师共同协作到初等教育的社会服务与成绩挂钩再到中等教育的学校组织的形式多样的社区活动与慈善救济活动来步步的深化扪赠意识，使捐赠意识趋于信念化，最后高等教育良好的学校声誉和学校对学牛主人翁意识的强化使得描赠意识信念化得到巩固，而校友联络使得描赠信念彻底转变为行为

2、，对描赠意识起到催化作用。关键词：捐赠意识；捐赠行为：信念化；疔为化高等教育摘赠是慈善扌竹赠的一种，它支持曹美国各大学的良性运转。如哈佛大学从1636年建校至2012年6刀获得的扪赠金额超过300亿美元。耶鲁大学扔赠基金的市值从1985年的近20亿美元增长到2007年的近230亿美元。该基金何年对人学总预算的贡献率从1985年的10%增加至2009年的45%。⑴目前有关美国教育捐赠的研究多集中于捐赠制度、资金管理、税收刺激等方面，较少对捐赠者进行研究。本文从教育入手,探究其对捐赠者捐赠意识与行为的形成机制影响。一、捐赠意识的萌芽阶段：家庭教育的启蒙作

3、用（一）言传身教，寓教于行的品德教育家庭教育对孩子性格形成和品质的发展起着导向作用，多年统计分析显示，美国70%以上的家庭都对慈善事业有某种程度的贡献，美国家庭年均贡献志愿劳动所创造的价值占家庭总收入的比例也在2%以上，而且这一比例在不同阶层的分布基本相同。⑵美国的父母总给孤寡老人买东西还经常帮助社区里有困难的人，他们看似不露声色，却在言传身教屮培养了孩子关注和参与慈善的意识。⑶钢铁人王卡内基的母亲一直认为家庭彩响是让孩了走正路的最好手段，因此，无论活计多么繁重，她都会在邻居们遇到困难时给予帮助。⑷母亲的行为影响了卡内棊的一生，使Z始终不遗余力的为慈

4、善捐赠做贡献。父母的言传身教，寓教于行的品德教育激发了美国人的慈善捐赠意识，为日后高校捐赠行为的发生奠定了基础。（二）榜样力量，正确对待财富的观念教育据统计，在美国年收入低于10万美元的家庭屮，有65%的家庭进行过捐赠。涓涓细流汇成大海，支撑着美国慈善事业。⑸索罗斯对慈善事业的热衷离不开父亲的影响，父亲对幼年索罗斯的影响极其深远，他不仅教会了索罗斯坚强自信，而H.向索罗斯灌输了财富太多对人是一种负担的观念。冏索罗斯在以后的生活中，不太重视财富积累，而是将亿万家财投入慈善捐赠事业，都得益于其父亲的影响。父母正确对待财富的观念教育帮助孩子树立正确的价值观

5、，使他们长大以后不仅会饯行这种观念，而且会传播这种观念，让更多的人去接受这种价值观。（三）基督倡导，互济互助的宗教教育美国的家庭教育大都渗透着宗教信念，普林斯顿大学宗教研究中心的调查显示，在美国成年人中，70%的人从加某个教堂，宗教在美国人的日常生活中占据着重要地位。⑺宗教中互济文化的宣传让大多数美国人在教育孩子的时候主张奉献。比尔•盖茨曾说：我不相信上帝，但我笃信宗教的价值观。⑻美国现代私人慈善事业奠基者洛克菲勒从小笃信基督教，并且一直饯行基督教义所倡导的艰苦朴索的牛活方式。他在牛前就自愿将其绝人多数财富捐赠岀来，并在《往事随想》屮，为自己所拥有的

6、巨人财富进行忏悔。基督教所侣导互济互助的价值观，在一定程度上激发了人们对慈善事业的热衷，让人们愿意将自己的钱捐献出来为教育做贡献。%1问美琴（1989—）,女，汉，内蒙古，天津工业犬学管理学院，硕士，研究方向为教育经济与管理。%1萇庆辉（1977-）,男，汉，河北，天津工业大学管理学院副教授，IW士，硕士生导师，研究方向为教育经济与管理.高等教育学。二、捐赠意识的成长阶段:基础教育的升华作用（一）学前教育：父母老师共同合作，捐赠意识的提升学询教育是孩子接受学校教育的开端，是从家庭向学校过渡的阶段，美国的学前教育比较重视站德教育，而且习惯用实践來代替说

7、教。通常幼儿园会与家长共同配合举办各种适宜孩子做的公益活动，培养孩子帮助别人的优秀品质，提升孩子的慈善捐赠意识。幼儿园鼓励捐物，七成新的衣服、图画等，虽然幼儿园的小朋友对捐赠Z类的事情还不太懂，但是家长的主动参与带动了孩了，让他们从中学到一个浅显的道理：爱心是无价的。⑼通过家长和老师共同的引导和教育，孩子的慈善扌［］赠意识得到了提升，为日后高等教育的扌f］赠树立了正确的捐赠观。（二）初等教育：“服务精神”与成绩挂钩，捐赠意识的深化美国小学就开始接受公民教冇，美国初等教冇课程内容较浅以及比较重视“服务意识”的培养，美国孩了冇一个课外成绩单，就是“服务精

8、神”的记录，在日后的升学考试中，课外成绩山很大比重。在美国，学生的助人为乐的行为不是隐名埋姓，而被一一记录在