北师大版《用冰取火》

《北师大版《用冰取火》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、用冰取火学习目标1、引导学生抓住重点词句理解课文，体会课文的思想感情。能够正确、流利、有感情地朗读课文2、理解课文内容，了解年轻的探险队员是怎样用冰取火的。（重点）3、阅读课文，体会探险队员能结合实际，运用所学的知识和智慧解决问题、克服困难的精神。（难点）昼夜默默抵抗孤岛踪影威胁小刀焦点恢复茫茫一筹莫展我会读了这篇课文按事情发展的顺序讲述了谁在哪里干什么的过程中，发生了什么事，然后谁又用什么办法做了什么的故事。课文内容回顾小组合作探究：讨论:（1）.南极的气候有什么特点？（2）为什么要用冰取火？（3）年轻队员是如何用冰取火的？夏季的气温也在零下2

2、0摄氏度左右没有黑夜白昼之分。天气变化无常寒冷风暴南极洲的气候特点半球他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。取刮摩挲轻轻地温暖的双手不断慢慢地光洁透明的半球形的“冰透镜”一分钟，两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就会受到威胁。此刻我想对智慧的探险队员说：想对恶劣的南极说：想对自己说：仔细读下面的句子，用红色的词语造句。（必做题）1、没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就会受到威胁。2、没有火既不能工作，又不能生活。课堂

3、达标：读一读，想一想，选一选，写一写。（选做题）读一读他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。想一想，怎么才能做得更好？整理书包做风筝办手抄报包书皮做沙包选一选，写一写。（任选一项仿照上面一段话写一写）课堂达标：推荐影片：凤凰劫一架名为“凤凰号”的C-119货运飞机前往北京途中飞越蒙古沙漠时突遇风暴袭击而迫降于茫茫戈壁。飞机上的乘客是某石油公司的一队员工，他们此行的任务是为了切断已经减产或废弃的石油管道。然而，幸存者们很快从大难不死的喜悦中清醒过来。他们沮丧的意识到不但飞机严重受损无法起

4、飞，就连同外界的联系也一并中断，根本没有呼叫救援的可能。此刻，他们唯一的希望寄托在将飞机的残骸重新组装成一架新飞机，并用它逃离险境。课外读物推荐：