计算机基础与应用导学大纲

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1、《计算机基础与应用》导学大纲课程性质：大学通识课适用专业：除计算机专业外的理科各专业及体育专业开设学期：第一学期考核方式：考查（第一学期），考试（第二学期）一、课程教学目的与任务目的：使学生了解计算机的最基本概念、计算机办公常用软件的操作与使用。总体要求：掌握计算机的特点和计算机文化的基础知识。熟悉微型计算机系统的基木配置和主要性能指标。了解操作系统的基本功能，掌握Windows操作系统的使用方法。了解计算机文字处理和电子表格的基本概念，掌握MicrosoftOffice屮Word.Excel和PowerPoint等软件的基本使用方法和操作，熟练掌握一种汉字输入法。具有计算

2、机网络和计算机多媒休技术的初步知识，了解Internet的基本概念，掌握浏览器和电子邮件的使用方法。了解计算机安全的基本概念，掌握计算机病毒的基本防范方法。二、与各课程的联系具备大学生基本文化索质。三、教学时数及分配学时分配表章次标题学时分配讲授自主学习习题—・计算机文化与信息社会816二微型计算机系统48三中文Windows操作系统816四Word2000入门816五Excel2000入门48六PowerPoint2000入门48七计算机网络基础及JLnternet816八综合应用能力48讲授总学时1444896自主学习四、讲授内容与要求第一章计算机文化与信息社会1、教学

3、目的和要求：掌握让算机的基本概念和基础知识。2、教学内容：1）计算机发展史及计算机分类。2）数制的概念：二进制、八进制、十进制、十六进制表示及相传换，二进制整数的算术运算和逻辑运算。3）计算机的数据及其编码的基本知识。了解数据的存储单位（位、字节、字），存储地址和寻址空间，字符与ASCII码，汉字及其编码。4）计算机应用领域：科学计算、数据处理、实时控制、办公自动化（0A）、生产自动化（CAD/CAM、CIMS等）、数据库应用、网络应用、人工智能（机器人、专家系统、模式识别、智能检索等）、计算机模拟、各类计算机的辅助系统等。5）计算机安全的基本概念和计算机的知识产权、有关法

4、律法规及道徳规范等。计算机病毒的定义及其分类、病毒的由来和危害及对其的预防、常用杀毒软件和防毒卡等。6）键盘操作指法。英文打字。汉字输入的基本方法（拼音、五笔字型、区位等），能用一种汉字输入方法较熟练地输入汉字。第二章微型计算机系统1、教学口的和要求：_了解计算机系统的基本概念，熟悉微型计算机系统的基本配置和主要性能指标。2、教学内容：1）冯•诺依曼计算机体系结构的主要特点：采用二进制形式表数据和指令、程序（数拯和指令序列）存储执行、组成计算机系统的五大部件（运算器、存储器、控制器、输入装置和输出装置）和总线（地址、数据、控制）。2）微型计算机硕件系统的配置、板卡和主要性能

5、指标：主机（央处理器CPU、主存储器ROM、RAM）、计算机外存设备（软盘、硬盘、光盘）、输出输入设备（串并口、鼠标、键盘、显卡和显示器、打印机、声卡和多媒体设备）。3）外存设备（软盘、硬盘、光盘等）的基木知识：磁道、扇区、簇、存储容量、软盘的读写孔、写保护口。它们的正确使用和维护方法。4）计算机软件基础：软件的发展历史、软件的定义及其分类：系统软件（操作系统、语言处理系统、数据库管理系统等）和应用软件（字处理、表处理、实时处理和各种语言编写的应用程序等）、软件知识产权的保护。指令和程序的概念；简单程序的执行过程。5）多媒体初步知识：多媒体的基木知识、超文本及超媒体的概念、

6、多媒体计算机系统的组成等。第三章中文Windows操作系统1、教学口的和要求：了解操作系统的基本功能，掌握Windows操作系统的使用方法。2、教学内容:1）Windows的发展历史‘Windows中文版的功能和特点、运行环境和安装、启动和退出。2）Windows的基木知识和基木操作：桌面、图标、窗I」和对话框的基本概念，菜单和工具栏，启动和退出应用程序，剪贴版（Clipboard）的使用‘Windows的帮助系统。3）Windows资源管理器的使用:文件（文档）和文件夹概念，“Windows资源管理器“窗口。管理文件和文件夹操作（选定、更名文件和文件夹，创建、删除、显示、

7、查找、移动、复制文件和文件夹，创建快捷图标等）。4）Windows控制而板的使用：设置显示器，设置字体，设置键盘和鼠标，设置日期和时间，输入法安装、选用和删除，设置打印机，添加新硕件，安装和删除应用程序。5）Windows的MS—DOS窗口：打开和返执行MS-DOS应用程序和命令。6）Windows多媒体管理：多媒体的基木概念‘Windows多媒体（“即插即用”功能，支持数字视频和MIDI,CD-ROM和DVD,支持IntelMMX技术）,多媒体设备管理（CD-ROM駆动器、声卡和解压卡等），音频组件及其使用，视频