话题作文“担当”审题指导及例文

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1、话题作文“担当”审题指导及例文【审题】以“担当"为题,是希望这个庄严的题目能够让同学们在高中的求学生活里,正视自己、思考人生,希望越过成人门的你们能够在行中做出庄重的承诺。在这个国家民族充满无限生机和挑战的H子,在机会和灾难并存,发展与抵制同生的时代,希望每一个青年人、每一位青年学子都能够有担当的胸怀和勇气。题目中有短短的提示语,它试图开阔同学们的思维,引领你们向思想的深处开掘。何谓“担当”?担当是一种态度。它需要我们有“铁肩担道义”的气魄,有舍我其谁的大公大勇之心,不计较得失,不踌躇功过,不在乎流言,

2、让自己成为基石,担当起家庭、社会、民族、国家赋予我们的使命。不躲避、不推诿、不迷失,坦荡荡,此乃大丈夫也。怎样“担当”?担当需要勇气,更需要行动、能力和智慧。担当不仅仅是匹夫逞一时之勇,莽夫抒一时Z气,它更需要我们有敏锐的判断,有坚实的双肩。围绕“担当,,如何选材?回溯历史,烛之武、触龙用智慧和巧言担当国家的危难,司马迁用忍辱负重、用史记担当历史赋予他的良史之职,谭嗣同用流血为中国之变法担当起自己的历史使命,鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。今天,面对国外叫嚣的反华势力,中国人怎样挥舞爱国的大旗,怎样

3、担当起匹夫的责任。而对网络色情泛滥、游戏成灾的现状,青年人应该有怎样的担当。而对父母,而对生活的重负,啃老族是否还在襁褓川嘤嘤啼哭,不识担当为何物。担当是一种行动,面对可以赚得盆满钵的网络游戏,马云用拒绝“担当面对河南农村的艾滋病人和孤童,杜聪用无疆的大爱、陈为军用冷峻的镜头“担当面対韩国首尔崇礼门失火,官员用引咎辞职“担当”;面对被无辜屠杀的中国人,被屡次掩盖、遗忘的历史,王选用正视“担当”,张纯如用真相和年轻的生命“担当”……太多太多的人用不同的行动高唱着同一首“担当"之歌。应该说,只要平时注意了积

4、累,注意开掘自己的阅读视野,学生笔下的“担当"会更精彩、更有力,因为世界是他们的,而他们又是如此的年轻!1一路点题一路歌——巧点题就易紧扣题考场作,善点题和从不点题的,会有很大的得分差距。点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示或暗示的主旨,或全的屮心。巧妙的点题,着墨不多,常会收到画龙点睛的艺术效果。学会点题,首先要审题,主要是对题目、体、字数的规定要看清,并严格按要求去做;思考的立意、取材乃至布局安排,审题的时候要注意限定性词语和关键词,只有在审好题的前提下才能写出或立意严谨或情感真挚的

5、,高考作应尽量写得醍目、明朗。而点题是使作醒目、明朗的基本方法和技巧。从性质上分,点题有明点和喑点两种。所谓“明点",即紧扣标题,直接说明、解释标题的含义。如2007r东卷《传递》,有考生写《薪尽火传》一,开头写道:人的骨肉最终必会化为尘土,但是人类伟大的精神却可以万世地传递下去,这便是薪尽火传的意思。传递,是生命最热烈的燃烧。这里直接点明'‘薪尽火传"四字的深刻含义。如本次作《担当》,有作开头写道:担当,是接受并负起责任。无论个人还是国家、民族都应当勇于担当。这里开门见,直接点击“担当”一语。所谓“暗

6、点",则指在词句上与标题没有直接的联系,只是在意义上比较含蓄地点出题意。如2007福建卷《季节》,有考生在作中审视中日的历史与现实,提出国家之间和平共处的期盼,彰显脱俗大气。中说:中国是个爱好和平的国家,日本也深受战争之害,只有面对历史,相互尊重,两国就会走上花繁香溢的春天,让亚洲人民沐浴和煦春风。揭示出题的含义,暗扣“季节”的意旨。再如本次作《担当》,有作结尾写道,“革命烈士李大钊有一副名联B:铁肩担道义,妙手著”,选取李大钊的对联巧妙点题。从形式上分,点题有篇首、篇中、篇末和通篇点题四种方式。(1)

7、开宗明义,篇首点。落笔入题,紧扣标题,为全定下基调,使读者一下子抓住意脉。如学生习作《星•月•雨•雪》(以“做人”为话题)开篇以简明隽永的语言点题:“星,梦的开始;月,情的寄托;雨,心的宁静;雪,无瑕的纯洁。星、月、雨、雪,我做人的原则。"主体部分根据题中四种事物的不同特征托物抒情言志,从不同的角度演绎“做人原则”的内涵。有极强的艺术感染力和吸引力。这样写就会贏得评卷老师的青睐。(2)貌似重复,强化点。通篇点题,行紧凑,一气呵成。如2007全国卷《面对挫折》,一考生开篇便点题“面对挫折,应无所畏惧,愈挫

8、愈勇"。中I'可、结尾又多次点题,直抒胸臆。再举鲁迅、司马迁的例子时,这样议论:“若不是司马迁面对挫折愈挫愈勇,怎会有惊世的《史记》?若不是鲁迅面对挫折愈挫愈勇,又怎么会有《呐喊》《彷徨》?"结尾又写道:不要害怕,面对挫折,愈挫愈勇,走向成功。通篇反复点题,深化主题;而且几次点题,前后呼应,使全结构紧凑。(3)卒显志,结尾点。妙笔一点,卒显志,最为常见。在充分叙述、说明或议论的基础上,水到渠成,一语破的,既能让读者充分、准确地把握中心思想,

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