研究性学习实用教材

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1、普通高中研究性学习课程教学方法研究第零章序言第壹章基木概念第一节什么是研究性学习？第二节研究性学习是一门课吗？第三节研究性学习是必修课吗？笫四节如何开展研究性学习？第五节研究性学习考试吗？第六节研究性学习学分是如何规定的？第七节研究性学习平时作业如何提交？第八节研究性学习哪些作业时必须提交的?第九节教师是如何评价作业的？笫十节研究性学习怎样利用课余时间？第一章如何选题第一节什么是研究课题？第二节为什么要开展课题研究？第三节研究课题是如何分类的？第四节如何选择合作成员？第五节合作小组如何管理？第六节合作小组如何分工？第七节遇到分歧符合处理？笫八节选

2、择课题的基本原则是什么？第九节研究课题常见的问题是什么？第十节如何进行课题查新工作？第二章研究方法第一节什么是研究方法？第二节研究方法如何分类？第三节常用的方法有哪些？第四节什么是文献法？第五节如何写文献综述？第六节什么是调查法？第七节如何设计问卷？第八节什么是观察法？第九节如何写观察报告？笫十节什么是实验法？如何写实验报告？第三章开题报告第一节什么是开题报告？第二节开题报告的基本结构第三节开题报告的写法？第四节开题报告的基木样式第五节什么是课题？第六节什么开题答辩？笫七节如何制作开题答辩的PPT?笫八节开题答辩注意事项第九节如何修改开题报告？第

3、十节如何制作标准的开题报告？第四章研究过程第一节研究课题需要准备什么事项？第二节如何进行查找文献？第三节哪些信息是文献？第四节如何设计问卷制作？第五节如何发放问卷？笫六节如何统计问卷？第七节如何分析问卷？第八节如何制作图表？第九节如何记录研究过程？第十节如何保存研究数据和资料？第五章结题报告第一节如何撰写结题报告？第二节结题报告的垄本结构？第三节如何使用调查数据？笫四节如何撰写研究结论？笫五节如何展示研究成果？第六节如何填写人员分工？第七节如何撰写研究存在的问题？第八节如何解决存在的问题？笫九节如何整理结题报告？第十节如何保存结题报告？第六章结题

4、答辩第一节结题答辩注意事项第二节答辩重点说什么？第三节如何展示你们的成果？第四节要明确研究的结论是什么？第五节答辩时成员要注意的仪表、站姿和服装是什么？第六节如何制作答辩PPT?第七节如何推选答辩人？笫八节如何回答评委提出的问题？第九节如何处理不知道的问题？第十节结束时应该注意的事项是什么？第七章撰写论文第一节什么是研究论文？笫二节学术论文的基本结构？第三节如何确定论文题冃？第四节如何撰写论文摘耍？笫五节如何撰写关键词？第六节如何撰写论文的署名？第七节如何使用标题规范？第八节如何撰写正文？第九节如何撰写参考文献？第十节如何装订研究论文？笫八章成果

5、展示第一节什么是研究成果？第二节如何展示研究成果？第三节什么是优秀研究成果？第四节如何整理研究过程的图片资料？笫五节如何处理研究过程中的视频资料?第六节如何保存研究成果？第七节如何向有关人赛屮报研究成果？第八节如何向专业期刊投稿？第九廿如何查找相关的期刊杂志？第十节如何与编辑主编打交道？第九章个人总结第一节什么是研究课题的个人总结？第二节为什么要写个人总结？第三节如何撰写个人总结？笫四节个人总结的基本形式是什么？第五节个人的基本要求有哪些？第六节开题报告的常用模板第七节结题报告的常用模板第八节结题答辩常用PPT模板笫九节学术论文常用格式案例笫十节

6、课题研究电子文档管理普通高中研究性学习课程教学方法研究第一章研究性学习课程概述第一节研究性学习就在生活屮第二节研究性学习的实施流程第三节开展研究性学习的方法笫二章课题的生成第一节课题的生成第二节选题的原则和常见谋区第三章制订研究计划第一节研究计划的制订笫二节撰写开题报告笫四章研究方法览要第一节文献研究法第二节调查研究法第三节观察研究法第四节实验研究法笫五章研究活动的交流第一节过程性交流第二节终结性交流第六章研究成果的呈现及利用第一节研究成果的呈现第二节研究成果的利用第七章研究性学习的评价第一节前期评价和中期评价第二节结题评价笫八章研究性学习与高考

7、附录开题报告的基本格式结题报告的本格式结题答辩的棊木样式“研究性学习”参考课题研究性学习常用表