浅谈高职院校实训室的管理

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1、浅谈高职院校实训室的管理DiscussiononVocationalCollegeLabManagement徐奎桂祥摘耍：高职教育重视实践教学，良好的实训条件是教学实践的重耍保障，高职教育的技能培养己逐渐形成校外靠实训基地，校内靠实训室的模式，因而实训室的建设与管理成为重点内容。校内实训室是学院实践教学的主要场所，应合理使用实训室资源，充分高效地发挥校内实训室的作用,保障课程教学的质量。针对当前实训室管理的现状，从实训室硬件资源配备、软件资源维护、机房管理制度等方面进行分析并给出一些管理的建议,进一步做好实训管理工

2、作，更好地服务于高职教育教学，着力提升实训室管理的科学性和工作效率，希望能给各大高职院校实训室管理工作人员有所借鉴。关键词：高职院校实训室管理硬件资源软件维护一、绪论经济、科技与教育全面进入全球化和一体化时代，残酷的竞争现状让我们重视人才的培养。最新数据显示我国已经成为已成为世界第二大经济体和对世界GDP增量第一大贡献国，但我们的劳动力资源优势也在逐渐丧失，民族的发展急需人才特别是高技能应用型人才。党的十八大着重提出了〃加快发展现代职业教育〃的战略部署，教育部鲁听副部长也提出〃职业教育、兴国Z道〃。办好中国特色的高

3、职教育，现阶段教育目标为到2020年要形成适应经济发展方式转变、产业结构调整和社会发展要求，休现终身教育理念，高等职业学校要发挥引领作用，重点培养高端技能型人才。为了〃下得去、用得上、留得住〃的高端技能型专门人才的培养目标，在实践中不断赋予工学结合人才培养模式新的内涵，在校内教学环节中主要体现在校内实训室管理。高职院校校内实训室是教学、科研的重要基地，也是面向全院师生和社会的窗口(社会培训任务和职业技能考试等)，实训室管理、维护是否完善直接关系到相关实践课程的教学组织和教学质量,同时也体现了学校多方面的形象。随着实

4、训室和实训基地数量不断扩充，功能不断完善，〃理实一体〃的教学模式和新的课程体系将被优化构建，教学资源和教学管理全面信息化，要最大限度的发挥实训室的作用，使现冇资源得到合理的管理和配置，必须科学规范地管理好实训室，形成实训室管理的有效机制，是实训室各级管理人员共同面临的课题。二、高职院校实训室使用现状分析(-)电子计算机配置复杂化现代化的实训室基本配置了计算机，以本院为例，仅实训室现役工作的计算机已超过2000台，因各个实训室的教学任务不同，同时硕件配置也不尽相同，产品性能各不相同。品牌有联想、惠普、戴尔等不同品牌不

5、同型号不同性能的计算机，软件需求也随着课程设置不同有差异。校内实训室分为公共实训室和专业实训室两种。比如本院实训室的计算机只需基本办公软件的使用，而某些动漫或信息化机房对计算机的配置、性能要求很高，如CPU、显卡等，或者额外的设备，如专业打印机，手绘板等非通用设备，这些在硬件配置中就有较大的差异。(-)资源使用实时化、多样化实训室首先，耍承担学院内部各专业相关课程的教学与实训任务;其次，要承担学院相关培训和考试；最后，还要承担社会上的任务。（三）服务对象多样化校内实训室一是耍服务校内教师，安排正常的课堂教学活动或实

6、训;二是要服务校内学生，在周末、晚间会对学生开放让其在课外时间完成作业等；三是要服务于社会，对社会上面的一些培训，考试等等任务（四）实训室管理制度不健全，日常管理存在不足实训室管理制度是维护校内实训室工作、安全保障的基础。各大高校的实训室都需耍管理制度来约束实训室管理人员的工作。由丁管理制度不太健全，职责不清、责任不到位，加上实训室管理人员自身能力等原因,致使机器硬件故障、软件问题、设备安全和网络稳定与安全等无法得到及时的解决。使用人或管理人玩忽职守、保管不当，导致实训室的仪器设备被窃、损坏、遗失等事故。三、完善管

7、理制度提升安全和效率对于上述情况不仅增加了实训室管理的难度，也影响学院的发展。因此，探讨一种科学、合理、适用高职院校计算机实训室管理的方法是非常有必要的。作者结合近几年来实训室管理发展的经验，认为应着重从以下几个方面科学管理实训室。（-）制订完善的实训室管理制度为规范实训室管理，提高计算机的使用效率，保障学校实训室的正常运作，应建立、健全计算机实训室的各项规章制度。《实训室管理人员岗位职责》实训室内保持安静、卫生、整洁，不准携带任何食品到实训室，严禁在实训室吸烟；《学生上机守则》，《实训课教师守则》教师安排上机人员

8、按照规律安排定人定机，发现机器故障应报告实训室管理人员及时处理，严禁学生未经许可搬动或拆卸计算机；《实训室安全制度》严格实训室安全管理，坚持〃两定三查〃制度，即实训室定管理人员值班、计算机设备定人保管，每天检查电源、门窗是否完好，每天检查防火安全设施，每周检查实训室管理条例的执行是否落实,如发现问题及时解决。《财产管理制度》学院实训室内仪器设备统一建账，各实