浅谈高等学院就业教育管理

《浅谈高等学院就业教育管理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈高等学院就业教育管理【摘要】我国目前的现状是对高校毕业生的有效需求仍然滞后于毕业生规模的增长，再加上诸如供求结构在不同地区、不同行业以及城乡差別等方面的矛盾仍难得到有效缓解方面的原因，高校毕业生就业问题就显得十分突出了。因此，作为一名高等学院工作者，笔者就以“高等学院就业教育管理”为话题来谈一谈自己的体会和想法，目的是调动各方面的努力力量，从就业教育管理方面做些探讨。【关键词】高等学院就业教育管理措施沟通随着我们高等教育的普及，也來越多的高等院校的毕业生们在就业时遭到了前所未有的巨大压力。我国H前的现状是对高校毕业生的有效需求仍然滞后于毕业生规模的增长，再加上诸

2、如供求结构在不同地区、不同行业以及城乡差别等方面的矛盾仍难得到有效缓解方面的原因，高校毕业生就业问题就显得十分突出了。只有在就业教育管理方面突破陈规，有所创新，我们才能从根本上去解决当前这个困扰各个高校以及高校毕业生的问题，真正为他们所服务。因此，作为一名高等学院工作者，笔者就以“高等学院就业教育管理”为话题来谈一谈自己的体会和想法，目的是调动各方面的努力力量，从就业教育管理方面做些探讨。对于高等学院就业教育管理的认识不应该再停留到表面，而是应该从具体措施和实施上进行分析和落实。第一，在高等学院就业教育管理中我们应该明确发展□标和培养冃标。在高等学院发展中，毕业生就

3、业难是一个非常突出的问题，可以说已经成备受关注的焦点性问题，这也是目前高校发展的着力点和竞争力的体现。试想，一所毕业生就业率很高的学院，它在社会中的声誉怎么会不好呢，它的发展怎么能不好呢？所以，在我们的学生一入学时就必须明确我们的发展目标和培养目标。例如，对于高职院校来说，培养目标应该是具有一定理论知识和娴熟的专业技术的实用性技能型人才。那么，在确定学生培养冃标时，我们对于学生的教学就应该始终与学生今后的就业方向紧密结合，将理论知识尽快与实践性操作结合，使得学生在就业中能以最快的速度融入到岗位工作之中。而我们的就业教育管理模式应该是由院领导、就业职能部门、院系部领导

4、、辅导员等共同组成的毕业生就业工作网络模式，这就从整体上营造了全员参与意识，并•且要积极沟通这些组成部分的顺畅性。而对于一般性的普通高等院校来说，虽然自己的学生培养H标并不完全等同于高职学院，但是，我们可以借鉴这些高职院校中的某些措施来提高自己毕业生的就业竞争力，将我们的培养目标与社会实际多挂钩来取得更好的效果。第二，在高等学院就业教育管理中我们必须时刻更新我们的教育观念，做到与社会需求接轨。例如，我们可以在全院范围实行统计通报制度,将每一次毕业生就业工作进展情况及时反馈给相关部门和负责人，通过每周召开的专题研讨会来就如何提高毕业生就业质量和就业层次开展及时的交流与

5、研讨，并积极走“出去来”吸取其它学院的有效措施并“引进来”來推广交流。对于学院中的就业管理部门和人员來说，应该从以下几个方面做出努力：（1）首先，一定要将毕业生的相关信息统计工作做好，在就业选择时可以更好的与用人单位做好推荐性工作；(2)其次，要做好相关招聘信息采集工作，这是毕业生就业的前期性与基础性工作，因为它的成功与否是关系到整个学院就业工作关键性环节；(3)再者，还要做好就业信息的公布性工作，这是使毕业生能够及时、快速和准确了解就业信息的可靠来源，因而，要有专门的人员来负责，可以是网上或是张贴通知的形式，但是，一定要注意这些信息的有效性维护与更新，以便使得毕业

6、生们能够在第一时间获得这些信息来提高他们的就业机会。第三，在高等学院就业教育管理中我们必须积极开展各种活动來使得我们的毕业生们明白就业的形式和应对的措施，如何使得我们的毕业生做好最充分的准备才是制胜的关键性环节。为此，笔者认为以下一些措施可以推广使用：(1)建立毕业生职业导师制度。对于学生们來说，自从进入学校之后，他们所要面对的就是今后的就业问题，那么，在学校中他们的老师是他们最为信赖的人，因此，建立职业导致制度可以将学生与教师的距离拉近，在他们需要的时候随时可以给予他们帮助和指导，师生之间可以共同来分析学生的自身特点并制定和设计职业未来，帮助他们解决成长发展中存在

7、的问题。当然，我们需要一些具有实际经验的职业导师，他们需要与校内辅导员或班主任共同合作来给予学生良好的就业或是职业方面的指，这就需要学院的大力支持了。(2)各个高等学院要通过自身资源或是多种途径来加强学生与社会之间的联系，从而切实搭建学生与社会之间的一个沟通桥梁和融入媒介，为学生们的今后就业打下良好的社会实践性基础。(3)我们的高等学院除了组织学生们在未來从事行业中进行社会实践活动之外，还可以鼓励学生多参加行业公益活动或足进行相关社会调查來了解今后的行业发展和需求，及时调整自己在校学习中的一些问题。（4）各个高等学院还可以利用学生社团加强学生与社会的联系，通过学