红领巾广播站广播稿内容记录表2

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1、“红领巾"广播站内容记录表周次第一周期数第二期广播员编辑主要内容亲爱的老师！同学们！大家好！甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。甲：付出一份真诚，打造爱的世界。乙：带走一片笑容，永远与我们同行。甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。合：红领巾广播又和大家见面了！今天的红领巾广播是由我们五年级主播我是主持人：郝海涛我是主持人：武凌峰甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。乙：一、读书、写字的姿势：甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。

2、写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。乙：二、如何定学习：定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。甲：三、如何预习：做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。甲：五、怎样做课堂笔记

3、：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时,有依据。乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清,声宏亮。甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点翻笔记，忆讲解。做练习,用新知。反复练，记得牢。乙：八、怎样查字典：字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。甲：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。乙：十、多读、多问、多想学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处

4、，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。说了那么多，接下来就让我们轻松一下，听一首歌齐：下面让我们进入雏鹰ABC小栏目郝：今天我们学一些有关服装的英文单词，请同学们一起学“jacket”，夹克衫（两遍）甲：“coat”,大衣（两遍）乙：“blouse”女式衬衫（两遍）甲：“dre”连衣裙（两遍）乙：“sweater”毛衣（两遍）甲：“shirt”男式衬衫（两遍）乙:“skirt”短裙（两遍）甲：“T-shirt”T恤衫（两遍）乙：同学们，你们学会了吗？你们

5、学得真认真！甲：接下来是好书推荐栏目乙：今天我们要给大家推荐二本好书！第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。甲：《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国"的五十本书的一次投票评选活动中，此书名列第一。让我们用心打开

6、它，跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情齐：听完了好书介绍，让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目乙：一代教育大师陶行知先生一再告诫我们，身体是工作、生活的本钱，有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来，我们为大家介绍一些健康小知识齐：时间过得真快！“红领巾”广播又要与大家说“再见”了！欢迎大家下次继续收听。丰乐寄宿制