福建高校女大学生婚育观念及教育干预探究

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1、福建高校女大学生婚育观念及教育干预探究【摘要】目的:了解不同时期女大学生结婚观念与生育意愿的变化,并探讨教育干预对其影响,为在大学中开展性健康教育提供依据。方法:本研究采用问卷调查方式收集数据,于1997年3~4月间对福建两高校进行首批问卷调查,第二批调查于2004年开展健康教育前后分别进行,对所得数据进行统计分析。结果:调查发现,女大学生择偶时较注重男性的个人素质和两人之间的感情,男性的经济状况也越来越成为女性关注的热点;在结婚年龄选择上,大多数女生选择晩婚或按婚姻法办,但开始呈现多元化趋势;在生育意愿上,男女平等已深入人心,多数女性愿意生育一个孩子,但选择生育一男一女的比例有所上升;她们

2、以较包容、理解的态度看待离婚。教育后,女大学生的婚育观念得到一定程度的改善。结论:性教育对改善女大学生的婚育观念有一定作用,应该从家庭、学校和社会等不同角度全方位开展性健康教育。【关键词】婚育观念;教育干预;女大学生OutlookonmarriageandprocreationandeducationinterventionamongthefemalecollegestudentsinFujianJIANGJianpingl,FANGHua21CollegeofLifesciences,FujianNormalUniversity,Fuzhou,350108China2HwananWomen

3、"sCollege,Fuzhou,350007China[Abstract]TounderstandoutlookonmarriageandprocreationandeffectsofeducationinterventionamongthefemalecollegestudentsinFujian,andtodiscussthesignificanceandavenueofsexualeducationintheuniversity.Methods:Datawerecollectedbyquestiormaire・Thefirstinvestigationwascarriedoutfro

4、mMarchtoApril,1997・Secondinvestigationswereandaftersexualhea1thcompletedrespectivelybeforeeducationinMarchandJune,2004.Thenthedataofinvestigationwereanalyzed.ResuIt:Femalecollegestudentstakemoreattentiontotheirboyfriends,personaldiathesisandsentimentsbetweenthemwhentheyselectedspouse,andtheeconomic

5、situationofmenisbecomingfocusinthemodernsociety.Majorityfemalestudentsselectmarryatamatureageorfollowthelaw,buttendischangenow・Sexequalityiswidelyaccepted,manyofthemwanttohaveonechildinthefuture,buttheratethatwantedtoprocreateoneboyandonegirlisrising.Theytakeatolerantattitudetowarddivorce・Aftereduc

6、ationintervention,theiroutlookonmarriageandprocreationisimprovedinacertainextent.Conclusion:Educationinterventionofferedapositiveeffecttoimprovedfemalecollegestudents,outlookonmarriageandprocreation.Sexualeducationinwholeorientationincludingfamily,schoolandsocietyshouldbecarriedoutatpresent・[Keywor

7、ds】Outlookonmarriageandprocreation;Educationintervention;Femalecollegestudents随着中西方文化的相互渗透和融合,人们的婚姻观念和生育观念也发生了深刻的变化。价值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程度上冲击了以往那种传统的家庭、生育评判体系,也给教育工作带来一些新的课题。作为跨世纪女大学生的家庭生育观,不仅折射出这个时代她们价值取向的

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