句子成分与句子基本类型

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1、句子成分和句子的基本类型句子成分主谓宾定状补和同位语主语(Subject)主语是动作的主体部分在主动句中：主语是动作的发出者IteachyouEnglish.在被动句中：主语是动作的承受者Oneticketisdrawnbyyou.主语一般由名词、代词或数词充当。Twelvedividedby除以fouristhree.（数词）主语还可以由从句或动词的非限定形式等充当。WhatIwanttodoisjointheparty.Smokingisharmfultoyourhealth.TolearnEnglishisdifficult.谓语(Predicate)谓语表示一个动作、行

2、为，由动词或词组充当。IteachyouEnglish.一个句子能不能没有谓语？-----Whoisknockingatthedoor?-----Me.一个句子不能没有谓语。谓语分类：1简单谓2.复合谓语简单谓语有一个动词或词组构成Myfatheroftencomesbacklate.复合谓语1.情态动词或助动词+实义动词2.系动词+表语Iwouldliketoinviteyoutotheparty.Myschoolbecomesmorebeautifulandmorefamous.宾语(Object):分类：1.单宾语、双宾语，复合宾语，同源宾语双宾（间宾、直宾）间宾：动作是

3、对谁或为谁做的。直宾：动作的承受者或结果。Youshowmeyourbook.复合宾语：宾语+补语Isawhimcry.Weallbelievehimhonestandkind同源宾语:名词承担的能重复动词的部分或全部意思的宾语。cryaloudcrydreamanicedreamsmileagentlesmilesingasweetsong宾语一般由名词、代词充当。宾语也可以是一个从句或动词的非限定形式。Hetoldmethathefeltlonely.Helikesswimming.Hecontinuedtotalk.定语(Attributive):作用:用于修饰、限定名词

4、或代词。定语一般由形容词充当。abeautifulgirl定语还可以由名词充当，表用途。apencilbox由从句或动词的非谓语形式充当。ThosewhowanttolearnEnglishwellshouldstudyharderthanothers.aninterestingbookameetingtoattend由副词（词组）或介词（词组）充当。ThemanoverthereThebooksontheshelf状语(Adverbial)状语是用于修饰副词、形容词或动词的成分。表示时间、地点、原因、方式、伴随、让步、转折、目的、条件。状语一般由副词充当。Thoseprobl

5、emsareprettyhard.修饰动词的副词作状语起到副词作用的修饰动词或者整个句子的成分作状语Mystudentsworkhard(adv.).Heapologizedsincerely.真诚地修饰形容词的副词作状语Heismentally（内心上）ill.Heisphysically（身体上）strong.介词词组也作状语Igotoworkbybus.IworkinGuangzhou.Ourclassbeginsat7:30.p.m.分词短语Facedwiththeproblem,henevergaveup.TeachingEnglish,Ilearntalot.介词词

6、组、非谓语动词和从句也可以充当状语。TheymanagedtofinishthejobbeforeMonday.（介词词组）Theoldmansatonthebench,enjoyingthesun-set.（现在分词词组）Ashewasleavingtheoffice,itstartedtorain.（时间状语从句）补语(Complement)补语是用于补充说明主语或宾语的身份或特征。补语一般由名词或形容词充当。Iamateacher.Don’tleavemealone.(主补)(宾补)副词、介词（词组）、动词的非限定形式或从句都可以在系动词后充当补语。Timeisup.(a

7、dv.)Theyareintheclassroom.(prep.)Theplaceiswherewefirstmeteachother.（clause）副词、介词（词组）或动词的非限定形式也可以充当宾语补足语。Shelaidthebabyonthebed.(prep.)Isawhimrushingintotheclassroom.同位语(Appositive)同位语是位于名词或代词后面的个别名词或名词词组，对前者进行补充说明同位语一般由名词或名词词组充当TheGreatWall,oneoft