电视专题片语言的运用

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1、电视专题片语言的运用专题片与纪录片之间存在着明显的差异，专题片确立了主题之后，搜集与之有关的主题内容后再进行编辑，而记录片则是在主题没有确定的情况之下，用客观的镜头去陈述一个事实，是对于一个客观事实的主题升华。因此，两者在语言的应用上也会有所不同，一个好的电视专题片往往是需要优秀的语言运用与丰富画面的完美结合。1电视专题片的采访语言采访语言是电视专题片中的重要语言形式O最初的电视专题中，很少有采访语言，大多都是用解说词和画面组合而成，随着专题片的不断发展，这样的形式已经无法满足观众对节目的要求O采访语言的出现可以有效地解决观众对于问答形式表述的渴

2、望，也可以解决解说词的单调性的问题。专题片的拍摄通常是在主题确定了之后进行的，因此都是有针对性、有目的性的采访,而且与解说词有着密不可分的关系，是专题片中语言叙事的重要部分。纪录片中的采访语言大多都是随机的，而专题片的采访是在背景选好的情况下，或在演播厅内，或者是选择能够反映事实的采访对象和地点。采访者所提出的问题是设计好了的，被釆访者只能在一个局限的范内回答问题，无法发散思维。因此，采访语言的运用，无论是前期还是后期都会存在着一定的主观带入色彩。一般情况下，采访语言的运用比解说词占用专题片的时间更多一些，因为与解说词相比，采访语言的运用更具有说

3、服力和感染力，让受众更加相信专题片中所报道的内容。采访的对象大多数人都是贴近生活的观众，他们所谈论涉及到的问题是作为一个受众的亲身体会，对此有着深入的了解，可以准确的说出自己的看法，甚至有的地方的被采访者是当地的群众用方言陈述，让观众感到真实、亲切、可信，这些都非常直观地表现出采访语言的独特性。例如，有关封闭的农村的专题，有的人是用解说词来说这里的风土民情，有的人则通过采访那里的人，用当地人的语言来介绍，二者表达出来的感觉是完全不一样的，前者可能会让人觉得缺少真实感，后者给人感觉很真实，而这只有经过实地采访后才能体现岀来。采访语言的运用大多是反映

4、电视专题片中需要表现的一个部分，为了受众能够更好地去理解专题片的主题思想，在釆访语言的前后通常会有解说词，这样整个专题片的内容会比较的完整。所以，在运用采访语言的时候要组织安排对应的解说词，而且当采访语言的内容过长的时候，需要通过语言的转化，让这段话里既有解说词也有采访语言，还有丰富的画面，使内容更加的生动具体。2电视专题片的解说词解说词，是作用于观众听觉的语言形态，也是专题片中的重要叙事因素。与单纯的文字创作不同，它需要的是解说词要与电视画面的完美结合，能够让观众理解专题片的主题内容的同时,还可以加深受众对专题片的认知和感受。2.1解说词与电视

5、画面相辅相成电视专题片中的语言向来都不是独立的，它需要与画面结合才能发挥其独特的作用。但是，在一个作品中是画面重要还是声音重要，这个问题一直是学术界争论不断的话题。画面具有直观性、可感性、冲击性，可以调动受众的情绪，但是光靠画面无法完整的将电视专题片的主题表达出来，这就必须依靠解说词来补充。同样的，只有声音没有画面很难吸引受众。所以，在电视专题片中，解说词与电视画面是互为作用、相辅相成、缺一不可的关系。解说词作为电视画面的说明与补充，是电视节目中不可缺少的重要组成部分。它是对画面进行了解释说明，通过解说词让观众对不清楚、不明白的地方予以说明，对观

6、众不了解的新闻背景加以补充等。另外，当直观的电视画面无法传达一些深刻的哲理或揭示深层次的内涵时，解说词可以直接且准确地将其表达出来，为普通的镜头增加说服力，使整个节目的主题得以深化、升华。所以，一部优秀的电视专题片需要解说词与电视画面完美的统一。像晋中广播电视台《廉政聚焦》栏目组制作的《责任》节目就因其声画的完美流畅结合而获得了国家级电视专题节目类二等奖。2.2解说词是对画面的补充解说词不是画面的解释与说明，它是对画面的主题思想的补充，通过解说进一步说明专题片的中心思想。专题片的制作是从设计构思到整理素材再到拍摄最后到编辑都是有明确分工的：哪些内

7、容是需要通过画面来表现，哪些内容是需要由解说词来说明的，同时还要考虑到解说词与画面之间的配合与补充。能看见的现场直接用画面来直观的传达，当画面转述出现了难点时，就要充分的运用解说词来解决这个问题。例如：车祸，画面通常只能展现出事后现场，而车祸的具体过程只能通过用解说词来述说。这个时候解说词就补充了画面的不足，交代了画面难以表达的内容，提供了更大的信息量。2.3解说词要少而精一个好的解说词不仅要承上启下、生动优美，最主要的是言简意赅。在既能充分表达主题思想的同时，更要含义意味深长、引人入胜，给观众留下足够的时间和空间去想象，而不是机械地接受。因为电

8、视不具备报纸的复读性和版面的时间性，它更强调印象。所以，在电视节目中，解说词中无关紧要的细节部分要省去，解说应该要围绕核心事实来说明。值