双语版汉语课(第十一课财富)第3课时

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1、深学课文授课人：图妮萨柯孜。图拉普第十一课：财富2013/5/131.引导学生初步掌握阅读课文的技巧和方法，能抓住关键词句，准确理解和把握课文的主要内容。2.初步具备概括的能力，能找出含义深刻的词语和句子，体会人物访谈类散文在内容侧重上的安排。教学目标这是一篇人物访谈，作者采用了记实的写法，通过对主人公家庭生活“平淡”，“简朴”，但在精神世界上却“富足”，“机智”的对比，给读者揭示了一个生活真理-——书能给人带来真正的财富——智慧。注意学习这种学习方法。（1）能够概括段意，准确把握课文的结构。（2）能够熟练运用“除了……”等句式进行交际表达。教

2、学重点教学难点（一）复习课文内容导入新课.老徐是一个什么样的人？2.“我”为什么要到他的家里去采访？老徐有个什么样的家？.他的家最引人注目的是什么？5.老徐读书有什么特点？三．教学过程（二）师生一起分析课文，根据课文内容提出几个问题让学生回答。1.徐厂长的家是怎样的？答：房子陈旧，不大，分为里外两间；没什么家具，一台小收音机和一架小电扇是唯一的家用电器。家里用的桌布和窗帘也都是旧的。答：身为布厂的厂长，却身居简陋的住房，连桌布和窗帘也都是旧的。但他拥有丰富的藏书，把许多钱都花在买书上了。这样写反衬出徐厂长在物质生活上清贫，在精神生活上却十分富有

3、。2.文中是怎样突出徐厂长物质生活清贫的？这样描写有什么目的？3.为什么说“书是徐厂长的命”？答：他见了书比什么都亲，常常通宵达旦地读书。4.徐厂长是这样读书的？答：他每天都要读书，回来得再晚也要读上一会儿书才休息。碰到好书，那更是通宵达旦地读。6.如何理解“生活中………最有用的东西是才智”这句话？答：因为才智可以创造财富。答：徐厂长不仅健谈，而且很幽默，知识面广。他能从丰富的知识中引出人才开发的观点，能把国外的先进经验运用到改革的实践中去。5.为什么说和徐厂长谈话时一种享受？（三）句型学习了解学生模仿课文中“除了………”等句式造句的情况。如：

4、靠墙的柜子上摆着一台旧收音机，除了屋角那架小电扇，似乎没有什么别的家用电器。（四）巩固练习（1）根据课文内容判断正误：1.老徐是我北京印染厂厂长，高级工程师，他家除了书多外，摆设得很豪华。（×）2.徐厂长嗜（shi）书如命，如碰到本好书会读个通宵。（√）5.我赞成莱辛的话：“生活中。。。。。。最有用的东西是钱财。”（×）4.老徐能把精神财富转换到物质财富，他才是书的真正主任。（√）3.徐厂长知识面很广，上至天文，下至地理的源头来自书籍。（√）（2）选择恰当的词语填空蕴藏健谈精装运用通宵确切1.他上次抱回来一套什么（）的书，就花了58快钱。2.老

5、徐很（），也很幽默，知识面很广，上至天文，下至地理。3.这些书的价值远远超出了本身的价格，在这间小小的屋子里（）着一个富足的金矿。4.碰到好书，读个（）也是常有的事。5.他能从丰富的历史故事中引出人才开发的观点,他能把国外的先进经验（）到改革的实践中去。6.（）地说他们算不上是书的主人，而老徐才是书的主任。精装健谈蕴藏通宵运用确切通过学习本课，大家从中体会到了什么？请自由谈讨一下。？（五）布置作业1.做课本第108页练习一内容2.做课时测试全内容谢谢大家再见!