浅谈视频通信在教育行业中的应用

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1、浅谈视频通信在教育行业中的应用摘要：随着互联网通信技术以及数据业务传输能力的快速发展，网络多媒体通讯将在教育行业得到越来越深入的应用。随着各地IT基础设施的逐步完善，许多学校都拥有百兆乃至千兆交换的校园网络，能够接入到各地教育城域网，共享互联网的丰富信息资源。但是单纯的单向或平面信息的传递已经不能满足广大师生的需求，建立以“远程、互动、协作”为特征的视频通信成为教育行业视频应用发展的一种趋势。关键词：视频通信；教育行业；远程教学近年来，随着互联网技术和IT行业的迅猛发展，信息的产生与传播发生了翻天覆地的变化。受网络多媒体通信技术的影响，

2、传统的教育模式已经越来越不能适应现代化的教育需耍，教育行业在教学模式和教学手段上应该做出改变和提升，以促进教育行业的快速发展。视频通信系统是基于网络的远程实时交互式多媒体运用，为在线课堂、远程学术交流、日常工作会议提供了一个良好的运行平台，将视频通信技术引入课堂、交流、会议等各个环节，它势必会掀起-场教育模式的新兴探索，推动我国教育信息化的普及以及深化应用。一、视频通信的简介其实，视频通信这种通信方式在古代的时候就出现过，著名的烽火狼烟就是最早的视频通信。我们现在所应用的视频通信是指连续的、动态的图像通信，它是多媒体技术在远程实时交互方

3、面的具体应用。传统的视频通信业务包括视频会议、视频点播等；随着因特网的不断发展，出现了一些新的业务，包扌舌基于个人信息的点对点视频通信、网上电影的点播等；随着移动通信网络的发展，原来能在有线网络上提供的视频业务逐渐发展到承载于无线Internet上，原来视频多局限于会议和广播逐渐发展为多媒体广泛应用于各种领域。二、视频通信在教学和科研上的应用视频通信教学模式突破传统教育的时间、空间限制，真实地在远程交流中还原教学场景。通过使用围绕教学、科研展开的网络考研室，必将能极大地提高教学科研水平。1・视频交互式远程教学传统的远程教学有以下两种模式

4、：（1）函授教育，它是基于通讯技术的远程教学。（2）广播电视教育，基于多媒体技术的现代远程教学。这两种形式只是打破了空间和时间上的限制，使老师和学生不在同一个地方也能按照需要进行学习，这种信息的传播方式是单向的，学生在学习过程中相对孤立的。基于视频通信的现代远程教学是以信息和网络技术为基础的，它是一种在线的教与学。它实现了老师与学生、学生与学生之间的交流互动，让异地的学生能够同步参与到学习当中。并且能够提供在线的提问与答疑环节，学生有疑问时就在自己的软件平台上发出请求信号，管理教师根据情况给以相应的权限。这样就解决了交互的滞后性问题，使

5、课堂较传统远程教学更具有吸引力。2•网络教学，资源共享利用视频通信系统实现合作办学，将优秀的教学资源进行共享，如，课堂教学录像、课件等。这样学生可以通过观看录像、课件在课堂外巩固学习，增加了学生学习的机会，并且提高教学质量、降低教学成本，还有利于扩大教学规模。3.远程课程观摩以往的公开课总是会劳师动众，干扰学校的正常上课秩序。通过使用视频通信系统，在学校召开大型公开课的时候，让学生家长或外校老师以及教育局领导同时观摩和学习。通过对不同老师的课程的采集和直播，可以实现上级领导远程观摩课程，从而可以远程考核教学水平，解决大量的人力物力。通过

6、远程听课，可以促进不同地域的老师之间的交流，实现远程交流。授课活动过程可实时录制成视频档案，并可事后编辑作为教学点播教材。4.在线教研室教研室的主要工作是制定教育科学研究计划、建立健全教育研究制度和推广教育科研经验等，有了视频通信系统，这些工作基本都可以在网络上实现。通过视频通信系统，老师们可以在线进行经验交流和学术研讨，以提高老师的水平；各科老师进行集体网上备课、进行各种形式的课程实验，通过深入探讨和反复修改，提升教学质量。三、视频通信在教育管理上的应用1•远程会议与培训教育机构的规模逐渐壮大，会有频繁的行政会议和教学培训，由于机构比

7、较复杂并口地域比较分散，常常使信息的传达周期较长，这样会浪费大量的时间并影响到工作的执行，更要耗费不少的差旅费。有了视频通信系统，就可以随时通过网络开展实时远程工作会议和教学培训，大大降低会议和培训的成木，缩短时间消耗，使沟通和学习的效率大人地得到提高。2.与家长协同教育利用视频通信系统让家长随时了解学生在学校的学习情况，加强与学校的沟通和交流，对学校提出改进意见，使学校教育和家庭教育相结合，更好地辅助学牛的成长。3.完善的管理系统视频通信系统还包插比较完善的通讯管理、人员管理、资源管理系统。在该系统中可以了解到各学校的老师信息、各种学

8、习资源等。综上所述，随着网络多媒体技术的快速发展，视频通信技术已经取得了长足发展，并在多个领域得到应用。作为一种直观、及时、高效和远程沟通工具，视频通信技术延伸到教学、管理中，包括交互式远程教学、远程课程观