浅谈建设工程检测机构设备使用与管理

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1、浅谈建设工程检测机构设备使用与管理摘耍：随着社会的发展与进步，重视建设工程检测设备的使用与管理对于每个从业检测机构而言具有重要的意义。本文主要介绍建设工程检测机构仪器设备管理的有关内容。关键词：工程；质量；检测；机构；设备；管理；中图分类号：F253.3文献标识码：A文章编号：引言4建设工程质量的监督检测管理在控制建筑工程质量方面口显重要，随着我国加入WTO并与国际接轨，建筑业及其相关行业与其他行业一样，面临着各种机遇和挑战。强化检测机构的内部管理，不仅是控制工程质量的前提，更是自身发展和形势发展的需耍。如何在竞争日益激烈的市场中立于不败Z地，也是我们面临的新课题

2、。一、仪器设备管理的地位和作用检测机构的仪器设备是开展各项检测活动必不可少的工具和手段，在科技迅速发展的今犬，检测手段和方法的技术含量越来越高，现代化仪器设备作为生产力的组成部分，在一定程度上体现了机构的检测能力。保证仪器设备的完好性和使用率，提高仪器设备的投资效益和使用效益，正是检测机构管理工作的一项重要内容。仪器设备管理工作，一定资金的投入是一方面，它是保证仪器设备的日常维护和更新的前提，更重要的是要对仪器设备从选型、购置、验收、安装、调试、使用、维护乃至报废整个寿命周期进行全过程的系统管理，建立完善的设备管理制度，从而达到物尽其用、优化实验秩序和效果、为社会

3、提供高质量检测服务的目的。二、检测机构设备管理的特点2.1设备的特点。2.1.1技术水平低、生产效率不高的陈旧设备与高档、精密、尖端设备并存。检测机构普遍存在使用年限长、技术含量低、生产效率不高的陈旧设备，一方面陈旧落后的设备技术状况不能满足检测工作的需要，制约了检测人员的工作效率和检测质量，另一方面落后老化的设备用得少，停得多，需要投入大量的人力、财力维持其运转，同时随着现代检测技术的不断发展及业务发展的需要，检测机构也购置了不少“高、精、尖”设备,其自动化程度越来越高，技术含量也越来越重。2.1.2设备使用不均衡，利用率不高。由于一般检测机构检测项目较多，需耍

4、配备的检测设备也是种类繁多，来源不一，有些设备不够用，经常超负荷运转，有些设备利用率低且极不平衡，长期闲置。2・2各类人员的特点。2.2.1设备管理人员缺乏专业性。大多数中小型试验室，设备管理人员数量偏少，一般都未配备专职设备管理人员，而且大多数的设备管理人员也并非是机械、电气专业人员，缺少应有的专业技术及管理知识培训。2.2.2设备使用人员文化素质参差不齐，既有正规院校毕业的专业技术人员，也有文化索质相对较差的试验工人，一般情况下使用人员对设备只知道简单的使用，对设备的工作原理、使用注意事项、如何维护、保养一窍不通，甚至对一些新技术设备常因误操作而损坏，不能真正

5、发挥设备的有效作用。2.2.3设备维修人员稀缺，•般检测机构没冇设备维修人员，多数机构维修指导思想落后，维修方式单一，机构维护技术水平、管理水平与现代化设备的技术含量形成巨大反差。2・3设备使用环境的特点。有些精密仪器设备対使用环境要求很高，试验场所需要配备必要的恒温、恒湿、隔声、隔振设备等，也冇一些设备需要经常搬运到施工现场进行检测，由于施工现场环境恶劣，温度、湿度、噪声、灰尘、电磁干扰等,都会影响设备使用的稳定性，造成设备量值的漂移。2.4管理休系的特点。尽管一般检测机构都有一套完整的设备管理体系，有完整的设备管理制度和各级管理机构，但实际上，部分领导者或多或

6、少地对设备管理工作的认识不足、重视不够，对设备管理技术力量配备不足，普遍不够重视管理程序，尤其是对设备前期管理T作不够重视，以至于有些新采购的设备不能满足检测能力的要求，有的甚至无法止常使用，浪费了大量的财力和资源。三、提高质量检测机构工作水平要点分析3.1关于参考标准、标准样品与标准物质（1）为了开展检测工作，一般检测实验室配有一定数量的标准样品,少数检测实验室配备有少量参考标准和标准物质。标准物质包括校定金属硬度计的标准块、率定回弹仪的钢砧、水泥细度标准粉等。标准样品有水泥强度标准砂、检测外加剂的基准水泥、检测粉煤灰流动度的标准水泥、进行成分分析的标准溶液等。

7、校准实验室的主要配置是参考标准和标准物质，用以量值传递和溯源。标准样品和标准物质在概念上不同，但在管理上基木一样。(2)《评审准则》5.5.4要求对参考标准制定检定/校准计划，这主要是针对校准实验室而言，除非检测实验室在某些项目建立了计量标准，且配备有计量标准器具，否则此款对检测实验室属于“不适用”。有些检测实验室配备了标准测力环等测量标准，用以期间核查等，这种仪器应进行校准。(3)《评审准则》5.5.6要求对参考标准和标准物质进行期间核查，这对于校准实验室和建标检测实验室是必须的。对于一般检测实验室,由于不存在参考标准，故不存在参考标准的核查，但对标准物质是否进

8、行期间核查