浅谈机电设备的安装与维修

浅谈机电设备的安装与维修

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1、浅谈机电设备的安装与维修浅谈机电设备的安装与维修【摘要】现在很多单位不管是国企,还是私企,事业单位,都不一样程度的会遇到机电设备,广泛运用于部分大型公司、建筑单位,煤矿能源等生产型单位。机电设备的安置、维护维修和办理等均直接关系到人们的生命财产安全、单位乃至社会的经济效果与利益,所以各有关单位和员工要十分重视相关难题,积极做好防范对策,将企业做大做强。【关键词】机电设备,安装,维修机电设备安装包括设备安装、运行、测试、调试以及验收等环节,任何一个环节出现问题都会影响机电设备安装的质量;机电设备安装管理包括质量、资金成本以及进度的管理,无论哪个方面出现问题,都会影响

2、工程的经济效益。机电设备安装质量控制的现存问题。(1)操作流程的不规范会造成安全事故。关于变配电所在位置选择上的问题,相关的设计规范均明确提出应该考虑“设备吊装及运输方便”,这是保障其可用性及维修性的基本的要求。例如,某高层住楼的地下变配电所和发电机房,其运输的通路被冷水机组与地下水箱阻挡,导致施工安装的顺序就只能先将配电、变电设备与发电组安装好,再进行地下水箱与冷水机组的安装,而这样的做法完全考虑不到试运行之后发变电设备的检修、更换方面的运输问题。(2)设计深度的不足,很可能造成设备可用性低。自我国改革开改以来,电工产品的市场发展格外迅猛,国内外各个型号、不同规

3、格的产品种类繁多,国家无法统一电气设备与材料的行业标准。出于这个原因,在前期设计时就标明各种设备材料的规格与型号参数就显得格外的重耍,这种清晰的注释可以作为业主或者施工单位进行设备采购的重耍根据。(1)各部门Z间若缺乏协调配合,会导致施工错误。在防雷避雷工作中,常见的做法是利用建筑物中的结构钢筋来做引下线、防雷接闪器、等电位与接地端的联结装置,按照相关规定,电气施工图纸与文件中需要准确标出联接点与预埋件,详细说明技术措施(例如具体的焊接要求)与敷设方式。实际上,我国当前的大部分施工文件或图纸中,只有在电气图中才会加入防雷接地的相关信息,同吋,标注的说明则非常简略,

4、通常在土建施工图中是没有无任何相关的标注或者说明的。这样的情况给丁程监理的T作和具体的施T过程都造成了较大的困难,如果施工单位缺乏经验,就比较容易出现因为工种、工序的配合失当造成的施T错漏等问题。最为常见的问题就是接地钢筋的网间连接点出现漏焊、错焊,以及作为外引接地的检测点、联结点预的埋件漏设。特别是建筑物的结构转换层中,柱内、墙内的主钢筋调整、防雷引下线钢筋的错焊、错接等情况,格外容易出现。因此,笔者结合口己多年从事机电设备安装与维修的经验,简要分析机电设备安装与维修过程中比较常见的问题的解决对策。1・制订科学合理的管理制度,并按要求严格执行国家要求国有工业企业

5、对设备从选型购置到使用、报废的全过程,进行全面的管理,内容十分丰富。由于学校实训设备的任务与工厂企业不同,其管理的主要目的是保持设备完好,满足学生技能训练的要求,降低设备的使用成本,杜绝安全隐患。因此,现阶段强化管理的重点,应做好以下儿方面:1.1建立设备管理机构和人员的责任制,制定和健全规章制度,明确各口的权限和职责,做到凡事有人管、有人负责,形成科学的管理体系。在设备的使用和维护方面,对每种设备都要制订设备安全操作规程,学生未经安全教育,操作考核不达标,不得独立上岗作业;实行定人定机制度,每批实训学生进车间以后都要将人员定岗到机台,由学生负责定岗设备的日常维护

6、保养工作,实习指导老师负责监督检查、考核评分,对不符合要求的要督促其当场整改。只有这样做,机床设备的完好与正常运行才有可靠的保障。1・2建立全面的设备管理档案,建立设备基础管理信息库。建立学院设备信息库,详细描述设备基木特征,提供设备能力的基础数据,作为今后设备的管理、应用、产品加工、设备调整和维修的参考依据,特别是对设备发生故障的时间、部位、原因、解决方法和解决过程予以详细的记录和存档,以便在今后的操作、维修工作中参考、借鉴。1・3加强维修队伍建设,建立机电设备协作网。现代机电设备都属于集机、电、液(气)、光于一身的高技术产品,技术含量高,操作和维修难度大。所以

7、,必须建立一支高素质的维修队伍以适应设备维修的需要。我们采取多种形式进行培训,•是利用设备安装调试的机会,让生产厂家对操作、维修、编程、管理人员进行现场培训:二是走出去、请进来,学习、参观、实践;三是采用内部办学习班的方法进行培训,以便尽快掌握设备操作技术和维修保养技术;四是与使用同类型数控设备的单位建立了友好联系,经常就管理和维修方面的经验进行交流,互通信息,这样对机电设备的使用起到了一定的推动作用。2•加强机电设备工程全程监理项目业主经常在机电设备工程实施前期咨询(如生产工艺选择、成本预测、生产设备的选型、招标书审查、招标、评标、定标及合同谈判等)所聘请的专业

8、技术人员或

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