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时间:2019-11-19
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1、浅谈教育技术在就业指导课程教学中的应用徐玲(华北科技学院计算机学院北京东燕郊101601)[摘要]:教师在就业指导课堂教学中运用现代教冇技术手段教学,是改进教学方法、提高教学效率的一种有效途径。木文从课程实践经验出发,捉出利用现代教疔技术实现改善课堂教学效果的建议。[关键词]:教冇技术,现代教冇技术,就业指导课程教学,应用1.对教育技术概念的理解教育技术是干什么的?在一场报告屮有位木科学生是这样回答教授的提问的:修修电脑、投影仪、维护电教设备等。这种对教育技术的认识仅仅停附在低层次的技术层而,显然是不合适的,因为AECT94定义,是这样定义教育技
2、术(Instructionaltechnology)的即:教育技术是关于学习资源和学习过稈的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。但是这却不是一个个案,身边很多学习教育技术的学牛对这个问题都很难作出回答,尤其是刚刚接触这个专业的学生。教育技术史权威赛特勒,曾对技术做出过这样的解释:技术的重点在丁工作技能的捉高和工作的组织,而不是工具和机器。在信息社会,技术是人类再生产活动、社会发展和科学实验过程中,为了达到预期的目的而根据客观规律对自然、社会进行认识、调控和改造的物质工具、方法技能和知识经验等的结合体。这样看来,教育技术中的“技术”不单纯地指
3、媒休,而且还包括有形技术:物质设备、工具手段;无形技术:方法技能(教学技巧、策略、方法)和知识经验(教学思想、理论)。通过教育技术,将一些新的教育手段或教育工具或者从心理学的角度來教学,这样有利于激发学习者的学习动机,使学生更深入地参M教学过程,促进学生学习的目的也就容易实现了。我们可以用各种形形色色的教学软件更加直观的显示教学内容,这样不仅有利于引起学牛学习的兴趣,而且述町以降低学习者的学习难度。利用教育技术还对以提高教师的工作效率。2.对现代教育技术概念的把握现代教冇技术就是运用现代教冇理论和现代信息技术,通过対教学的过程和资源的设计、开发利
4、用、管理和评价,以实现教学最优化的载体。随着就业指导课改革的全而推进,教师的教学方式学牛的学习方式和师牛互动的方式也逐渐变革。现代教育技术在就业指导课堂教学屮的应川越来越广泛,在提同就业指导课程课堂效率,提高就业指导课程教学质量屮发挥越來越重要的作川。开展现代教育技术环境下就业指导课程教学的理论和实践研究,不仅仅是为了辅助就业指导课程教师的教学,更亜要的是要促进就业指导课程教学方式的改革,倡导学生的口主性学习、合作性学习、探究性学习,优化高校就业指导课程教学资源和更新就业指导课程教学模式,达到高效地培养高质量人才的目标。1.现代教育技术在高校就业
5、指导课程中的应川高校就业指导作为高等院校的一门公共选修课程,它在培养引导学牛转变就业观念,提高综合素质,健康成长成才,帮助学生熟悉国家就业政策,了解社会职业信息,掌握求职技巧等方血具有至关重要的作用。在这种新的形势下,开设就业指导课程,引导学牛转变就业观念,不断捉升职场竞争力和主动适应社会的能力,是非常及时和必要的。大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助人学生根据白身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根木上说,就业指导,就是要帮助人学生树立正确的1山界观、人生观、价值观,增强毕业牛适应经济建设和社会发
6、展的能力。无论是对社会和用人单位,述是对高等学校和毕业生个人,都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。然而,随看现代教育技术的飞速发展以及新课程改革的不断深入,传统的就业指导课程教学逐渐暴露出各种不足。通过近儿年对现代信息技术的运用情况我们从以下儿个方而提出课程实践建议。3.1加强课程教师队伍信息素养建设教师是课程实践的主导,教师的信息索养水平玄接影响到信息技术在课程教V过程中的运用情况。因此,加强课程教师队伍的信息素养建设至关重要。高校就业指导课程注重课程教师教育技术的理论和技术的学习,通过多种培训途径提高对教育技术的运川能力。3.2探索符合
7、现代教冇规律的教学方法、手段在课程的教学屮借鉴项II教学法、行为引导教学法等职业教育教学论屮的新思想、新方法,打破传统的教育教学模式,以学生为主体,以教师的指导和创设学习的资源和协作学习的环境为辅助手段,注重课程的实践性、实用性、参与性强的特点、促进学生积极思考与实践。把多媒体技术运用到就业指导课程教学中,不仅创设了丰富多彩的教学环境,还有利于充分调动学生学习的积极性,使学生主动参与学习探究和老师更加密切地配合,对提同课堂教学效率发挥了极人的作用。尤其是现代的孩子接触现代化的多媒体比较多,具有强烈的好奇心,喜欢生动形象的东西,现代教育技术的出现弥
8、补了传统教学模式的缺陷。随着科技的进步和时代的发展,计算机技术日益普及,特别是多媒体技术和网络技术的出现,多媒体课件教学己成为现代教学的
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