粤教版思想品德七下7.1《特殊保护》word测试题

《粤教版思想品德七下7.1《特殊保护》word测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《特殊保护》测试题一、单项选择题1、在社会生活中，依靠舆论、习惯和信念的力量，调节人们行为的规则是（    ）A．法律         B．道德         C．规章         D．纪律2、在我国，国家创制法律的两种形式是()A．制定或习惯B．舆论或认可C．制定或认可D．制定或舆论3、董必武指出：“有了法律，没有处罚机关保证执行，是不可设想的。”这说明（  ）A．法律制定是为了惩罚违法犯罪分子B．法律靠人们自觉遵守完全是不可能的C．法律必须由国家强制力保证实施D．法律实施靠社会舆论作保证4、学生在学

2、校食堂用餐时，我们发现有少数同学不排队，出现插队现象。这是一种（　　）Ａ．学习成绩不好的表现Ｂ．爱出风头的表现Ｃ．不守法的表现　Ｄ．不守规则的表现5、我国专门保护未成年人健康成长的法律是()A．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例B．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、宪法C．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法D．未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、刑法6、小华对小王说：“我一点都不喜欢法律，它对我们有太多的约束”。假如你是小王你会告诉他（）A.是啊，法律约束力太强了，我也不喜欢B.法律是冷酷

3、无情的，谁都不喜欢C.除了约束，法律也是维护我们合法权益的基本依据和保障D.你不喜欢法律可以理解7、商店保安因怀疑两名顾客偷了商店里的商品，对他们进行强行搜身，并用电棒威胁、恐吓他们，将他们扣留了一个小时，才允许他们离开。你如果遇到这种情况，应当()A．逆来顺受，忍气吞声B．找几个人偷偷把保安打一顿，出出气C．到人民法院起诉，维护自己的合法权益D．先找商家管理部门协调，如果不行，就把商店砸了8、未成年人保护工作的目的和我国制定未成年人保护法的目的是()A．尊重未成年人的人格尊严B．适应未成年人身心发展的特点C

4、．确保社会主义事业后继有人D．保障未成年人的合法权益9、法律的约束力()A．只针对违法犯罪分子B．对全体社会成员具有普遍性C．具有个别性D．只针对本国公民10、法律是靠国家强制力保证实施的。下列选项体现这一观点的是（）A.在校中学生要遵守《中学生日常行为规范》B.小潘见义勇为C.贵州省原省委书记刘方仁犯受贿罪被依法判刑D.12月4日被定为全国“法制宣传日”二、非选择题11、某建筑公司在居民区内昼夜施工，严重扰民。为此，市环保局对其作出了罚款2000元的决定。但该公司经理拒不缴纳罚款而且态度极为强硬。几天后，市

5、环保局一纸诉状将该公司告上法庭。在法律的强大震慑下，该公司不仅按期缴纳了罚款，而且做出了不再扰民的承诺。回答下列问题：（1）上述材料体现了法律的哪一个特征？（2）上述材料告诉我们一个什么道理？12、材料一：某教师因怀疑学生王某偷了同学10元钱，便凶狠地在其脸上刺了个“贼”字。12岁的刘某因父母离异，只身外出打工，露宿街头，一天晚上竟被人惨无人道地打成重伤……材料二：有关资料表明，目前我国25岁以下青少年犯罪在全部刑事案件中所占比例高达45％，占全国治安拘留人员总数的33％。1999年至2003年间，青少年犯罪

6、人数增长4．7％，刑事案件作案率增长1．4倍；同时，18岁以下未成年人犯罪上升势头明显，犯罪类型增多。阅读上述材料，请回答下列问题。(1)上述材料分别说明了什么?(2)材料二所反映的原因是什么?你认为应如何解决这一严重问题?(3)结合材料，说明为什么要依法保护青少年健康成长？参考答案(3)①青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护能力。因此，需要法律给予特殊保护。②青少年能否健康成长，是直接关系到国家存亡、民族兴衰，关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人

7、的大问题。