先天性行为和后天性行为

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1、第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为3组制作动物的行为：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。小故事：想想议议1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？4.以上这三种行为一样么？有哪些种行为是一样的？3.小狗生下

2、来就会简单的加减法么？一、动物的行为1、先天性行为2、学习行为一、先天性行为概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。举例：蜜蜂采蜜亲鸟育雏蜘蛛结网学习行为你好！概念：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的行为。刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。资料1母袋鼠与幼袋鼠蚯蚓走“T”形迷宫的实验在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会

3、受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。资料2一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料3小鸟喂鱼大山雀喝牛奶很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料4黑猩猩钓取食物幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。资料5（a）黑猩猩摘取食物成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几

4、个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。资料5(b)对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？思考题一：先天性行为的意义:是动物出生时就必不可少的行为。资料1资料2学习行为的意义:动物能适应多变的环境。对比分析资料3和资料4，先天性行为有哪些局限性？思考题二：3、局限性：任何生物如果一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被自然淘汰。不能适应环境资料3资料4大山雀和蚯蚓的学习能力有什么不同？这说明了什么问题？蚯蚓走迷宫大山雀喝牛奶（1）大山雀的学习能力比

5、蚯蚓强。（2）动物越高等，学习能力越强。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为会受遗传因素的影响。先天性行为学习行为形成时间决定因素稳定性适应性存在意义生来就具有的不是生来就具有的是后天形成的由生物体内的遗传物质决定在生活过程中，由生活经验和学习获得不随环境的改变而改变适应相对稳定的环境使动物适应不断变化的环境使其食物和安全更有保障对个体和种族的生存有重要意义对动物的生存和繁衍有重要意义在遗传因素的基础上，随环境的改变而改变狼孩的故事一丢失了孩子的母狼，叨走了一个女婴

6、，狼不但没有伤害她，反而把她当作自己的孩子来抚养。几岁以后女孩被救出，她不喜欢穿衣服，像狼一样叫唤，科研人员教她说话，但到死时连一句完整的话也不会说。她还会咬人，不喜欢熟食，爱吃生肉，她十七岁就死了，死于吃生肉引起的消化道疾病。分析母狼抚养女婴是一种先天性行为。女孩像狼一样叫唤、咬人、吃生肉、没有学会说话，是一种学习行为。原因：学习行为和先天性行为都是受遗传因素决定的，而学习行为要受环境的影响。人学习语言的最佳时期是在五岁以前，所以狼孩不会说话。启示：我们应该把握学习的好时机。不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。判断猴子吹口琴老鼠

7、觅食老虎表演蜜蜂采蜜打乒乓球猫头鹰守猎鸽子邮信蚂蚁觅食鸡孵小鸭小猫推车鹦鹉学舌蜘蛛织网兔子耍火小猫的成长小猫出生就会吃奶，也会用爪子抓住猫妈妈的身体。猫还会教她们什么东西能吃，什么地方能睡，怎样爬树，练习捕食。长大之后会捕鼠，逮鸟，捞鱼。大象随着音乐跳舞黑猩猩在冲浪研究一种动物的行为菜青虫的取食行为1、提出问题2、作出假设3、制订计划4、实施计划5、分析结果，得出结论6、表达交流探究活动探究动物的绕道取食行为刘华的实验记录动物名称“尝试与错误”的平均次数A组公鸡（散养）10次B组小鸡（散养）25次C组公鸡（圈养）13次D组乌龟

8、45次公鸡12次狗4次学以致用小结：一、根据行为获得的途径分：先天性行为学习行为生来就有，由遗传物质决定的必不可少，是生存的基本条件有局限性后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证比较高级概念：意义：有