浅谈中国高等教育现状

《浅谈中国高等教育现状》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈中国高等教育现状教育学基础期末论文浅谈中国高等教育现状姓名：茶先灿院系：经济学院12经济班学号：1203006摘耍：自改革开发以来，中国的高等教育教育改革取得了举壯瞩tl的成就，但我国的高等教育的发展仍然面临着许多复杂矛盾和亟待解决的难题。本文简单的分析了一些冃前我国高等教育中存在的一•些问题以及对其的简单看法。关键词：公平效率教育资源教育质量竟争教育学基础期末论文浅谈中国高等教冇现状不知不觉中，已经走入大学生活一年了，回顾这一年來，自己学会了什么，自己真正想要的又是什么呢？这就不得不使我一直在想这样一个问题：对，当初我们一个劲儿的想考大学，想着口己耍在大学一展风采，对大

2、学牛活充满这向往，想着在大学里，如何努力，如何一步一步的走进自己的梦想，但是现在呢？来到大学后才发现，其实大学生活和自己当初所想象的还是冇一眾差距的。是啊，进入大学之前，为了能进入自己所心仪的大学，不断努力学习，当然，不断地放弃很多自己喜欢做的事，说到底，就是为了那个分数，为了能够进入大学生活。然而进入大学学习Z后却傻眼了，大大小小的学生活动，充斥着每个角落，也没有少见到整天不上课，以各种各样理由借口逃课打游戏的同学，还有整天见不到人影儿的，还有宁愿白己在宿舍睡觉也不愿去上课的同学是啊，感觉自己每天都在忙，可是当静静地坐在某个角落静静地想的时候，却发现，自C都不知道自C做了什

3、么，想去写一篇学术论文，却发现自己什么也不知道，下课了，仍还在看着洁门的课木发呆。冋过神来，那个当初踌躇满志的H己不知道何时已经消失在视线里。我曾经这样安慰我自己，刚刚进入人学，找不到方向所在也应该理所当然，但是现在你找到了吗？不管怎样为自己开脱，还是因为自己没有好好准备就这样闯进了大学的殿堂，不能否认，还是由于自身的因素。所以，由自身的问题，我看到了当前我国高等教育存在的一些问题。教育学基础期末论文改革开放以来，我国经济保持了平均8%的较快增长率，富裕起来的中国人，在经济上具备了“接收更好更高教育”的经济能力，并且在心理上也产生了对高等教育的更迫切的需求。自20世纪90年代

4、以來，我国高等教育无论在办学规模、办学质量、办学理念、办学方式，还是在师资水平、学生人数、高教投资、管理监控上都得到较快的发展，但仍低于发展中国家的平均水平，远远未能适当超前丁•社会发展和经济发展，现冇的高等教育的供给无论在数量上，还是在质量上都显得严重不足。%1.我国高等教育屮面临的生存竟争问题我国高等教育发端严重滞后，发展历史短暂，而自发端以來，我国高等教育投入严重不足，这样就使我国高等教育的总体实力远远低于欧美等发达国家高等教育的总体实力。近年来，出国潮，留学热，不断袭击着我们国家的学生，是啊，看完世界大学的排名情况，才能够真止的理解为什么会有这样的现象，说明我国高等教

5、育供求不对口的问题有多严重？当前，我国高等教育总体实力是这样子的，就使得我国在WTO的框架和游戏规则内，与欧美发达国家的人才竞争中就显得更逊一筹，处于历史性的弱势地位。这是在我国高等教育发展丿力程屮，挑战最为严重的吋期，也是我国高等教育血临的首要问题。%1.我国高等教育血临的公平与效率问题纵观我国高等教育的整个而貌，从高等教育的起点即我们所熟悉的高考，到高等教育的整个过程，再到高等教育的结果，都是不公平的。众所周知，各地经济发展参差不齐，教育资源分布严重不平衡，教育学基础期末论文各地区教育政策不尽相同。在起点上，就已经是严重不公平了，在高等教育的过程中，各高校质量不尽相同，有

6、优有劣，教育资源紧张以及缺乏所带來上的教育资源布局不介理，加Z国家对各高校的投入有所选择，在高等教育的过程屮，就更加不公平。而从结果上來看，就更不用说，高等教育人才质量参差不齐，用人单位盲口追求学丿力，盲口追求高效的声誉，所以说，直观的可以看到结果己经是非常的不公平。不公平成了阻碍我国高等教育健康发展的重要因索。另一方面，就是效率问题。在教育资源非常匮乏的人背景下，教育资源的利川效率低下，无疑加剧了教育资源紧张廣乏的程度。就我所知，身边的大多数同学，除了在考试和做作业的时候，才会主动去寻找资源，而冃好像都是为了应付，没有真正的从中学会什么，当然所了解的获得教育资源的途径也就非

7、常的狭窄，很难使冇限的教有资源发挥理想的效果，说到这里，个人认为渠道的宣传也是一个问题，应该加大教育资源获得途径的宣传，而不仅仅是依靠老师，能够让资源接受者主动地利用教育资源，真正的做到学以致用，等等从各个方面下手，真正的提高教育资源的利用效率。当然，与经济学中的公平效率两难全一样，在教育上也是一样，在高等教育资源问题上，在公平第一还是效率第一的争论上，还没一个很好的定论，这也成为了高等教育发展不稳定的一个凶索。%1.我国高等教育而临的大众化与质量监控问题近儿年来，我国各高校不断地扩招，值得欣喜的是，我