浅谈MOOC在小学数学教学中的应用策略

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1、浅谈MOOC在小学数学教学中的应用策略MOOC是MassiveOpenOnlineCourse首字母的缩写，意为大规模的网络开发课程，有人译为“摩课”，有人译为“魔课”，也有人将之译为“慕课”、“云课程”、“微课”等⑴。它是一种针对大众人群的在线课堂，与同传统的远程教育具有相似性，都是通过网络来进行的课程，但是它不同于教学视频网络共享一公开课，在MOOC模式下，课堂教学、课堂作业、作业反馈、师生互动、生生互动等被完整、系统的在线进行。它的出现改变着我们的教育模式，使我们的教育体出了大数据时代的特征：量大、产生得快、多样。很多人谈到MOOC,

2、都会将之与大学教学联系在一起，想到它对大学教学的影响，但其实它的诞生也影响着我们的小学教学。在小学数学教学中，用好MOOC,让学生自主学习，可以很好的提高学生的创新能力，而如何将其应用到小学数学教学中，在这过程中我们应注意些什么呢？一、勇于实践与创新，搭建虚拟与现实学习的桥梁我们要适当地改变传统的教学模式，树立现代化的教育观、学生观。主动去了解MOOC和“翻转课堂”的理念和优势，结合小学数学教学的特点以及学生的认知发展等特点，在教学中敢于去尝试“翻转课堂”，敢于创新地设计课堂教学活动，实现MOOC与小学数学课堂教学的有机融合。例如，2011

3、年9月，重庆市江津聚奎中学率先引进“翻转课堂”教学模式⑵；深圳南山实验学校、山东省昌乐一中在翻转课堂和微课教学实践方面已经取得了教好的成效⑶。在课前，学生可以通过在家登陆平台观看教师录制好的微课，看完之后可以通过做测试的方式来验证自己对知识的掌握情况，在提交测试之后，平台会马上将结果反馈给学半，学&便可根据反馈的结果来继续学习仍没掌握的内容。而教师可根据平台反馈给学生的信息进行分析，然后在课堂上对学生存在问题的地方进行有针对性地讲解，然后再适时出几道题检验学生是否已经掌握。据调查显示，该校的学生并没有因为家庭作业少而影响其数学成绩，反而，该

4、校学生的自主学习、合作探究能力以及学习热情增强，学业成绩也得到提高。二、根据学科知识领域的特征和要求，有选择地“翻转”数学课按课的类型来分可分为概念课、活动课、习题课、计算课、探究课、复习课等。数学知识可分为数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践四大领域，每个领域的内容和要求都不同。教师教学必须结合本节课的教学目标和学生的实际情况选择性地使用MOOC,选择性地“翻转课堂”。例如，小学数学第十一册的《圆的面积》的教学目标是要求学生理解圆面积公式的推导过程，掌握求圆面积的方法并能正确计算；并能运用公式解答一些简单的实际问题通过操作、小组合

5、作等数学活动,培养学生的动手实践能力，分析、观察和概括能力，发展学生的空间概念；渗透转化的数学思想和极限思想。我们可使用MOOC进行“翻转课堂”，比传统的课堂教学更更能体现学生的主体性和弥补传统课堂40分钟的局限性，提高课堂效率。以两篇《圆的认识》教案为例分析它们的在新知识的讲授过程可看出：表1传统课堂和翻转课堂在新知识的讲授方面的比较⑷新知识的讲授1情境导入叙述：俗话说的好：“民以食为天”。餐桌是家家户户必不可少的。这不，小明家就新购置了一张圆形的餐桌。为了起到保护作用，妈妈给了他一个任务，让他去配一个与桌面相同大小的玻璃桌面。这可把小明

6、难住了，这玻璃桌面该多大呢？同学们，要想帮助小明解决他的问题我们需要用到传统的课堂什么知识呢？今天这节课我们就来学习圆面积的求法。2复习旧知识(1)你还记得我们已经学过了哪些图形的面积求法吗？平行四边形面积计算公式我们是怎样推导出来的？其它图形呢？(2)这样看来，当我们遇到新问题时，往往可以借助已有的知识进行解决。3学习新课(1)请你猜猜看，圆的面积公式应该怎么推导出来？(2)下面请大家动手实际拼摆一下，看看自己的想法能否实现。请看活动要求：①以组为单位，摆图形。②看看拼出的图形的底和高与圆的关系，并推导圆的面积公式。(3)把圆平均分的份数

7、越多，曲线越接近于线段，拼得的图形越接近我们所学过的图形。当分成无数份吋，曲线也就变成了直线。这个问题解决了么？下面继续小组合作，推导圆面积计算公式。翻转课堂1回忆视频，交流感受(1)回忆了研究面积可以用转化的方法，把没有学过的图像转换成已经学过的图形来研究。(2)圆转化成近似的平行四边形或者长方形的转化过程。(3)把一个圆平均分的份数越多，每一份越接近三角形，拼成的图形越接近长方形。(4)长方形的长就相当于圆周长的一半，因为把圆分成上下两部分来拼接的。(5)长方形的长0=处，宽b=/•，面积s=axb=7rrxr=;rr2,由此可得出圆的

8、面积计算公式sF,板书整个推导过程。2交流推导圆的面积计算公式的其他求法(1)圆除了能够转化成长方形进行面积公式的推导，通过你们的思考和尝试能不能转化成三角形或者梯形推导出圆的面