欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45919584
大小:62.00 KB
页数:4页
时间:2019-11-19
《试论大学英语教学中的文化差异和文化教育》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、试论大学英语教学中的文化差异和文化教育摘要:在英语课堂上,在英语教学屮存在屮西方文化差异,这种差界集中表现在历史环境、风俗习惯和宗教信仰等等方面的不同。所以教学过程必须进行文化教育,充分认识这种文化差异对英语教学必然产生的影响。关键词:英语教学文化差异文化教育众所周知,任何语言都是文化的组成部分,二者具有密不可分的关系,同时英语教学也是一种语言教学,客观上势必会离不开文化教育。这也是学习外语者必须掌握的知识。一、进行具有中西方文化差异的文化教育,对英语教学会产生积极的影晌1.从基础上有利于扫清必
2、然产生的文化障碍。文化上的障碍来源于中西方文化的差异,比如在英语学习的“Itrainscatsanddogs^这个句子,如不考虑文化差异,就不会理解为“大雨倾盆”的意思;有时我们在读书看报过程也会涉及到英语及有关的背景问题,这些障碍必须破除,以利于帮助学习者正确理解单词、句子在文章的基本思想。这就需要进行文化教育,扫清学习中遇到的文化障碍。2.从客观效果上对提高学习者交际能力有很大帮助。现代社会要求我们必须掌握听、说、读、写再加上社会交际共五种能力。教师必须打破传统英语教学法,必须重视语言的社会
3、环境,包括文化差异,要按照英美人应有的社会风俗习惯进行交际。所以,无论在理论要求,还是教学实践过程都要进行文化教育,以提高学习者的交际能力。1.这种文化教育,在增强学习者的学习兴趣和信心方面也有很大帮助。大家知道,英语学习比汉语学习是枯燥的,尤其背诵单词,包括记忆语法,如果单纯注重语言教学,课堂会非常死板单调。相反,如果我们的教学能恰到好处地引入中西方文化差异方面的内容,势必能引起学习兴趣,激发更多的求知欲,这对英语教学会有极大促进作用。二、在英语教学过程,必须进行必要而适当内容的文化教育文化教
4、育必须坚持以中西方文化差异为主,而不是其他,这是由英语教学本身特点所决定的。具体内容如下:1.关于在词汇的文化内涵方面的文化教育。英语词汇文化内涵相当丰富,学生对英语词汇的文化意义的理解上,不能单纯就词汇论词汇。这是由于环境不同、历史不同、文化也不同,对比喻或象征意义时候,不同的语言使用的词句也会完全不同,例如:我们讲汉语“像老黄牛一样干活”、“气壮如牛”等句子,不能把“牛”翻译成"bull",正确译法是译成“worklikeahorse”,"asstrongasahorse"。这是因为过去我们
5、曾经用牛耕种,可是从前英国人只能用马来耕作。两类牲畜在生产劳动过程中分别帮了两国人,这种不同的区别类似的例子还冇很多:"blueflms(黄色电影)”、“blacktea(红茶)”、"green-eyed(眼红)”等等。在此不具体剖析解说了。2•关于在口语交际方面的文化教育。必须看到我们学习外语,了解相关英语的文化知识,目的在于提高学习者的交际能力,克服相关的交际障碍、冲突和误解。比如英语国家,使用赞美和夸奖时,与我们的谦虚不同,他们主要用道谢或爽快接受的方式作答,对于过分谦虚,他们认为不礼貌,
6、甚至虚伪。比如:冇位外国旅游者夸导游小姐:“YourEnglishisverygood.(你英语说得很好)”,而导游小姐谦却说:"No,no.MyEnglishisnotgoodenough・(不,不,我的英语讲得不好)”;又如:有位外国朋友赞扬一位中国女士:“Youlookbeautiful,today(你今天很漂亮)”。女士表示谦虚:“Where、Where.(哪里、哪里)。”面对前面两位的赞扬,中国人用西方人的习惯,只要用简单的“Thankyou!”冋答就可以了。在日常生活中,英语国对一般
7、人称为“先生”、“小姐”、“夫人中国人往往用职务称呼人,如“王老师”、“张秘书”、“李会计”等,英国人对这种职务称呼感觉困扰不解。还有,中国人不习惯常用“谢谢”,而英国人不论是家里人,兄弟姐妹及与父母间,以及在公共场合,都愿意使用“谢谢”一词,他们将此做为一种最基本的礼节。只要帮忙,不管事情大小,都要表示一下道谢,人际关系相处之间概不例外。3.关于对文化背景知识方面进行的文化教育。不论是观看一场英文节目的演出,还是留览一篇英语文章,如果对其出现的文化背景不了解,就会在理解岀现歧义或误解,至少不可
8、能理解太深透。相反,熟悉那些相关的文化背景,当然会冇助于深刻准确认识和理解剧情或文章的内涵。uAmericanDream(美国梦)”是被众多美国人普遍信仰的一个信念词语。做为一种梦想,大意是经过聪明、勤奋的努力,任何人都会成功的。当今美国有许多巨富都是这样成功而实现了“美国梦”,比尔?盖兹、洛克菲勒等等就是这方面的代表。学习者如果真正了解这些文化背景,对于正确理解主人公的心路历程是大有益处的。三、关于在大学英语教学中进行有效的文化教育的方法1•注意结合教材,根据教学内容,灵活适度的进行文化教育活
此文档下载收益归作者所有