教育教学论文多媒体的精彩运用成就美术活动之美

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1、多媒体的精彩运用成就美术活动之美昆山花桥国际商务城花溪幼儿园庄敏晖摘要多媒体教学的运用已经是现代教学的一道“亮丽的风景线”。幼儿园教育的对象年龄小，年龄越小的幼儿的无意注意就越占主导地位，鲜明、新颖、具体形象的刺激是引起幼儿无意注意的主要因素。《幼儿园教育指导纲要（试行）»指出：“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。”因此在美术活动中我觉得也可以能够更好更形象的运用多媒体教学。关键词多媒体

2、幼儿美术活动电子白板根据幼儿的身心发展规律和学习特点，决定了我们幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式，即运用多媒体信息教学技术可以使教学信息形象生动化。多媒体信息技术可以将各种物体的形、声、光、色、动、静融为一体，在同一时间同一屏幕中表现出来，调动幼儿学习积极性，使幼儿积极主动愉快地参与教学活动。多媒体的方面操作运用特色是白板教学为幼儿创设了一个发现美、认识美、展现美、创造美的环境。一、视频、动画的“动态”素材的引入，开启幼儿感受美、欣赏美的大门在幼儿园美术活动中，我们教师利用多媒体信息技术辅助教学，选

3、择幼儿喜欢感兴趣的题材，积极运用各种新颖的素材导入活动，创设与教材相适应的乐学氛围，把幼儿引入情境之中，激发幼儿求知的欲望，展开丰富的想象，产生探究的兴趣，这样可以使幼儿欣赏审美对象的外部特征，更重要的是对审美对象有了更深入的情感体验，从而引发幼儿参与绘画创作的兴趣，并伴随着对创作对象的情感完成作品。（一）视频的回顾，唤醒幼儿已有经验同一个主题中，很多活动内容都是互相关联的，活动间有一定的系统性或者递进性，所以在导入环节或者创作前欣赏环节，播放幼儿之前创作的作品，来帮助孩子回忆已有经验，引入视频等是最直观

4、有效的方法，既可以大大缩短时间,立竿见影，又可以帮助幼儿唤醒已有经验，为活动的深入做好铺垫。如在美术活动中，让幼儿画出春天的美丽景色，导入环节让孩子们欣赏了以前各种美丽的景色，帮助孩子激活已有经验，起到承上启下的作用。（二）视听结合，激发幼儿参与兴趣在美术活动教学过程中，教师可根据教学内容特点和幼儿的心理特征及年龄特征，遵循趣味性和针对性的原则，根据新内容和幼儿的学习实际巧妙运用多媒体信息技术，促使幼儿产生强烈的求知欲，从而进入最佳学习状态。二、电子白板的灵活运用，为幼儿感知美、体验美进一步提供机会在幼儿

5、园美术活动中巧用交互式电子白板贯穿整个活动，旨在通过幼儿喜闻乐见的各种形式，为幼儿营造一个活泼有趣、形象生动、自由、宽松的获取知识、信息的学习环境，触动幼儿的各种感官，丰富他们的感性经验和审美情趣,使他们乐于学习、乐于表达、乐于想象、乐于创造。(-)自由绘画，灵活操作回放，使幼儿爱学习美术我们在教学时，可以在白板上自由选不同颜色进行作画，最神奇的就是它的回放功能，在画过之后只要点击“回放”按钮，就会自动播放整个作画过程，每一笔都清楚、直观，这样可以减少教师重复示范时间，又增强了幼儿的印象。如在操作活动中，

6、我们可以把制作步骤拍下来，做成步骤图,利用箭头图示法，让幼儿在大脑中形成制作流程，一目了然。(二)各种有利资源，让教师变身魔术师交互式电子白板的资源库可储存大量的信息资源，如文字、图片、有声读物、动画和视频等影音结合、图文并茂的学习材料，让您取之不尽用之不竭；我们那教师还可建立各自的树型目录结构，方便查找和调用。还可以将“教师示范环节”简单化，在教学中灵活利用白板的拖曳功能，可以有效地进行师幼互动，特别是在孩子们想象时，根据孩子说的,教师通过拖拽功能，像变魔术一样，从庞大的资源库中轻轻一拖，就能“变出”孩

7、子们说的内容，突显交互白板方便快捷的特点，突显教师“魔术师”的神奇，既省了教师准备大量范作的时间，还能充分发挥孩子的想象，增加课堂趣味性和游戏性，突显交互白板的强大优势。（三）神奇的聚光灯，让幼儿欣赏更仔细神奇的聚光灯功能，可轻松地自由放大或缩小页面的任一部分，“突显焦点”的作用，增强了幼儿的视觉效果，为解决重难点服务。（四）交互白板，让演示更灵活、欣赏无极限教师借助交互白板图文并茂、声像结合的优势，图像大而清晰，色彩鲜艳，教师能直接与幼儿进行面对面的相互沟通交流，并及时根据幼儿的反应进行及时、有效的反馈

8、。如幼儿有疑问，老师通过电子笔点击操作，可以多次演示，强化示范步骤，充分调动幼儿的听觉、视觉、感觉的协同作用,使幼儿犹如身临其境，轻松突破教学的重难点，而且还节约示范用的时间，使孩子有了更多的操作、练习时间，还给孩子们一个享受快乐学习的机会，又充分调动幼儿的积极性和探索欲，提高幼儿审美情趣和审美能力。三、声情并茂，让幼儿更好的创造美所谓声情并茂，即背景音乐与活动情境相结合，利用网络资源，运用多种媒体下载各种音乐，美术活动时巧妙