优秀班主任德育工作

《优秀班主任德育工作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、优秀班主任德育工作　　鼓励全体教师积极进取开拓创新爱岗敬业扎实工作为青少年学生健康成长做出更大贡献学校特拟定优秀班主任、德育先进工作者、优秀教师评选办法　　一、评选时间　　每学期期末　　二、评选对象及名额　　优秀班主任：从事班主任工作（副班主任除外）评选2名；　　德育先进工作者：除班主任外的全体教师评选1名；　　优秀教师：全体教师评选2名　　三、评选条件　　优秀班主任：　　1、全面贯彻党的教育方针热爱教育事业热爱班主任工作热爱学生尊重学生能从学生实际出发用发展、全面的观点看待学生　　2、努力学习勤于实践注重调研不断提高自身素质不断更新班主任的工作

2、观念和方法；具有创新精神班主任工作有开创性　　3、经常与班科任教师联系了解和研究学生的思想情况和学习情况教育学生明确学习目的、端正学习态度、掌握良好的学习方法　　4、有较好的班级管理能力班级风气良好有团队精神有一支能力较强的学生干部队伍　　5、所带班级常规纪律好无安全事故；积极参加学校开展的各项教育活动成绩效果好　　6、与家长联系正常班级学生、家长评价满意率高　　德育先进工作者：　　1、有良好的管理班级与学生的能力课堂纪律好　　2、依法执教以身作则在思想、道德和文明行为等方面都成为学生的表率　　3、积极协助班主任做好班级管理和学生的思想道德教育能

3、适时对学生进行思想工作和心理辅导　　4、热爱教育事业工作责任心强有奉献精神；积极配合班主任联系家长并主动家访　　优秀教师：　　1、公正、诚实作风正派能自觉遵守各项法律、法规（包括学校的各项规章制度）无违法违纪事例　　2、热爱教育事业工作责任心强有奉献精神；在自己的工作岗位上善于进取积极创新　　3、热爱和关心每一位学生热心帮助后进生或家庭有困难的学生不体罚和变相体罚学生　　4、团结同志廉洁奉公积极上进关心集体有团队精神平时能正确的交流和沟通不人云亦云　　5、注重学习努力提高有较扎实的教学基本功能胜任所教学科工作；积极参加学历进修　　6、服从学校工作

4、分工认真完成本职工作；认真完成学校交付的临时性或突击性工作；能从学校利益出发不计较个人得失；教育态度端正并不断学习进取；不敷衍了事不投机取巧工作成效显著　　7、认真履行岗位职责无工作失职现象；积极参与学校的各项活动并能提一些合理化的意见、建议　　四、评选办法　　1、推荐与自荐相结合推荐若干名候选人到学校考核组或自荐到学校考核组推荐和自荐对象均须上交一份班级工作（个人工作）总结（A4打印稿）　　2、学校考核组初评审核确定候选人名单进行全体教师投票　　3、按得票从高到低确定优秀对象并予以公示　　五、奖励办法　　在期末适时进行表彰奖励　　说明：　　1、

5、本办法所列奖项均为一次性奖励奖于优秀获得者个人　　2、本办法的解释权在校长室　　【扩展阅读篇】　　工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分　　(1)标题一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同工作总结标题有单标题也有双标题字迹要醒目单标题就是只有一个题目如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》一般说工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略

6、其中一部分如：“三季度工作总结”省略了单位名称毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》其标题不仅省略了总结的单位名称也省略了时限双标题就是分正副标题正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——　　(2)前言即写在前面的话工作总结起始的段落其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁

7、的介绍其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础　　(3)正文正文是工作总结的主体一篇工作总结是否抓住了事情的本质实事求是地反映出了成绩与问题科学地总结出了经验与教训文章是否中心突出重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信全赖于主体部分的写作水平与质量因此一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训　　1)成绩和经验这是工作总结的目的是正文的关键部分这部分材料如何安排很重要一般写法有二一是写出做法成绩之后再写经验即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教

8、益二是写做法、成绩的同时写出经验“寓经验于做法之中”也有在做法成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验这实际是前一种写法成绩和经验是工作总