印刷专业毕业设计实习就业一体化构建的论文

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1、印刷专业毕业设计实习就业一体化构建的论文　　　　一、在传统的教学规划中毕业设计、实习与就业工作存在的问题　　　　1.毕业设计问题　　　　目前毕业设计命题是从专业老师提供的课题中作选择题目有限导致多人做一个毕业课题论文多有雷同课题简单缺乏新意与实际生产脱离过于强调学术性另一方面学生的实习岗位或者就业单位与所选毕业设计题目相差甚远导致毕业设计流于形式抄袭现象严重　　　　2.毕业实习问题　　　　企业方面印刷企业生产任务紧印刷工艺制作复杂印刷机操作难度较高、客户对产品质量要求比较高因此印刷企业不愿让学生动手操作,以免影响工作进度和产品质量另一方

2、面部分印刷企业的特殊性会涉及到印一些有价证券或者一些商业信息不能提前泄露使得企业无法安排学生做具体的工作学生方面心态没有摆正对于实习单位安排的一些临时性工作非常抵触再者学生不能适应企业的规章制度上班时间出现随心所欲擅自离岗不虚心向师傅请教高职院校方面毕业实习制度流于形式不从印刷专业学生的职业生涯上去考虑和统筹按排没有完善的毕业实习评价体系最后学生只需向学校提交一份实习证明即可　　　　二、毕业设计实习就业一体化构建　　　　通过对印刷企业的人才需求现状调研对印刷专业的岗位群与对应职业能力的分析统筹学生职业生涯的可持续发展以就业为导向修订印刷

3、专业毕业设计与毕业实习计划并建立契合新模式的毕业环节质量评价体系进一步完善制度建立科学高效的保障管理体制　　　　1.修订人才培养方案毕业实习和毕业设计统一安排　　　　从企业或市场需求着手明确人才培养的目标校企双方共同商讨制定毕业设计、实习与就业的安排使得培养的人才适应企业发展的需求在意识上明确毕业设计、毕业实习在印刷人才培养中重要的作用统一按排毕业实习和毕业设计（1）毕业设计、毕业实习纳入教学计划学生必须参加毕业实习完成毕业设计在毕业设计、实习过程中培养学生掌握印刷专业必须的知识养成良好的职业道德形成独立从事实践工作的能力将毕业设计、实

4、习作为必修课程进行实施学生毕业设计、实习考核合格才能取得相应学分要保证学生在校期间有半年以上企业顶岗实习时间（2）改革教学进程为保证毕业设计、实习的质量在人才培养方案中将毕业设计与毕业实习时间统一由第六学期提前到第五学期进行另一方面对现有课程进行分解与重构将各主要专业课程向前两学年转移在第三学年聘请企业师傅为学生新开《拼版工艺》和《胶印机操作》两门与实际生产紧密结合的并且有特色的专业课真正实现工学结合同时结合顶岗实习情况完成一篇毕业设计（3）重视毕业设计、毕业实习、就业前的教育改变学生的思想意识邀请印刷企业的经理或者工程师到学校作报告介

5、绍印刷行业的现状、企业对印刷人才的需求情况请优秀毕业生回校现身说法等形式指导学生认清形势意识到毕业设计、毕业实习的重要性　　　　2.以就业为导向毕业设计和实习内容与就业岗位需求融为一体　　　　通过对印刷岗位分析重新修订毕业设计、毕业实习教学大纲在毕业实习的过程中完成毕业设计的选题与写作将毕业设计与实习内容与就业岗位需求融为一体（1）制定模块化实习模式毕业实习内容与就业岗位相衔接根据职业岗位群对职业岗位能力的要求确定实习内容及要求使其更好与就业岗位相对接根据印刷生产流程将毕业实习划分为印前、印刷、印后三大模块实习内容和就业岗位进行衔接由于

6、学生不了解印刷企业的实际运行情况对印刷生产岗位只有一个模糊的概念学生不知道如何选择适合自己的实习岗位为帮助学生寻找工作岗位与个人兴趣的结合点提高学生的职业适应能力印刷毕业实习可以采用先轮岗再定岗的方式以实现毕业实习的综合性与针对性先轮岗使学生对印刷工艺流程及各个岗位的技能要求有了清晰的认识再结合自身素质作出明确的职业定位实现定岗最终实现驻岗就业（2）毕业实习与毕业设计的融合淡化毕业设计、毕业实习的阶段性区别将毕业设计与顶岗实习有效融合学生在进入顶岗实习时同步开展毕业设计的相关工作毕业实习的过程也是毕业设计的过程毕业设计贯穿毕业实习毕业设

7、计的课题在毕业实习的过程中确定学生根据实习的情况结合印刷企业的生产实践在学校老师和企业技术人员的共同指导下由学生自己确定毕业设计的题目学生可以将毕业实习的项目作为毕业设计的课题使学生的毕业设计展现其工作过程学生还可以通过参与企业的技术升级、设计创新等由企业技术人员结合生产实际需要给出毕业设计题目这样不仅可以给学生带来成就感而且能够使学生接触新知识、新技术新工艺、站在行业发展的最前沿有利于培养学生的创新能力和岗位适应能力总之学生的毕业设计需与实习岗位、印刷生产实践紧密结合注重实用性和可操作性这样学生在不同的顶岗实习中从印刷生产的实践中汲取

8、养分收集相关专业信息指导毕业设计　　　　三、建立契合新模式的量化、标准化的毕业综合技能质量考评体系　　　　在毕业设计实习就业一体化模式下科学评价学生的毕业设计水平和毕业实习效果显得尤为重要我们以印刷企业的岗