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时间:2019-11-19
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1、创新作文教学之我见论文 本人从事语文教学已有十个年头了深感作文教学是老师和学生最头疼的问题原因是学生阅读量少视野狭窄写作兴趣不浓厚近几年来本人在作文教学方面下了不少功夫尤其是对创新作文教学进行了不少的尝试现与大家探讨如下: 一、引导学生对创新作文的理解 创新作文是一种从多方面立意多角度构思以不落俗套为宗旨让学生写出新的文章但一定要写出情感有新的表达这就是创新作文 首先教师在作文教学中要更新观念注意培养学生开拓创新的能力要打破常规思维模式让学生思维向多方面推进向相反方向推进通过比喻、类比、想象和联想等方式写出与众不同的文章其
2、次教师在作文教学中要给学生“新”的概念别的同学没有说过没有写过可视为创新而且对其他同学的习作欣赏要调动个人的生活经验从不同角度对习作中的内容、人物、语言、提出全新的见解 二、引导学生掌握创新作文的方法 在学生教学中要遵重学生思想和感悟激发学生写作兴趣使学生的感情自然流露为了达到这样的目的可让学生坚持写日记、读书笔记而且在班上成立编辑小组每月出一期班刊优秀作文还可推荐在校刊或其它刊物上发表除此以外还从以下几方面去引导: 1、构思要新 (1)题要巧语言要新: 题目是文章的眼睛有一个新颖的题目首先就能吸引读者的兴趣例如:写
3、“亲情”班上有同学写《都是母爱惹的祸》、《残酷的爱》有的同学还采用了相反相承的写法《冬天未必冷》、《谎言未必不美》等在语言上可适当地引用古代诗文或格言警句增强文章的文化内涵和文学底蕴 (2)“旧瓶换新酒法”就是把旧的人和事赋予与现实相联系的新的人和事例如:本班学生张颖一篇《南郭先生的自白》荣获全国“做诚信小公民”征文活动二等奖王云一篇《孙悟空回到了水帘洞》荣获全国“环保”主题征文活动二等奖 (3)“物物交换法”如写“母爱”这一主题可以从其它动物着手通过动物的某一感悟而写出人性的心灵贯通 另外还可以鼓励学生用书信体、日记体、童话、
4、寓言等多种轻松文体来写 2、选择材料要新: 选材最忌讳的是踩着别人的脚印走俗话说:别人嚼过的馍没有味道选材贵在创新在协作中要选取那些别人没有写的材料获得写作的灵感呢 (1)调动感官、亲密接触社会和自然坚持写日记用最流畅的语言表达最的想法 (2)写作如照相要换位思考变角度、多向思维、组织材料逆向化表达方式陌生化艺术地表现生活 3、表现角度要新: 在写作教学中知道学生要多方面想取最小角度即就是切入点要小着眼点要深写整体不如写局部例如写《老师》就不如写《老师的眼睛》写反映社会生活的文章最好选取一个画面或者一件了不起的
5、小事 总之要写好创新作文除了注意以上几点外还有更多的方法更重要的是同学们在作文中要要大胆地尝试要勇于创新老师在教学中要更新观念注意培养学生的创新能力
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