创新的议论文800字高中作文

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1、创新的议论文800字高中作文导语：为什么要创新?古人说得好：“流水不腐户枢不蠹”只有求新求变事物才会有生命力太阳每天都是新的于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天下面是小编为您整理的作文希望对您有所帮助两个书法家一个在学习前人中僵化一个在自我独创中漂泊其实真正的艺术是继承与创新的有机结合没有继承创新就没有了依据正如没有土地草木就没有了根基一切的枝繁叶茂春华秋实便无从谈起在继承中中国文化贯穿着历朝历代的缩影从唐诗的意境到宋词的音韵从曲剧的情节到小说的丰盈沿袭下来的一部《红楼梦》震撼了多少心灵?如果没有继承“集大成”的“中国封建社会百科全书”将会成

2、为一部揭露黑暗封建统治的论文毫无意趣看得见明清却看不见历史没有创新继承就没有了动力正如没有浪花大海便没有了生命力一切的急流勇进劈波斩浪都会茫然失措在一丝风也没有的平静里在创新中杂交水稻昂然屹立在狂风暴雨里试想若只是顺其自然生长水稻只能抗倒伏而低产或是易摧折而高产是创新让杂交稻以绝对的优势解决了十亿人口的粮食问题这只是创新的一个阶段我们看得到的阶段而人类农耕文明从刀耕火种从牛耕;从自然取种从自西域引进新品种到今日机械化作业人工优化作物品种这期间不知要经历多少次的创新继承与创新就像历史长河的两岸有了岸历史才源远流长奔涌不息无论缺了一边都会使历史干涸我们

3、需要继承我们只有继承;我们呼唤创新我们学会创新历史的变迁与沿革中对于尚未形成完整的价值体系的人来说继承是一种指导一种启蒙继承告知人们前人走过的路而这是没有必要从新探索的当路已到尽头眼前是一望无际的荒漠草原时你已熟谙行路的技巧这时创新便是你的指南针在人生这块未知的土地上将道路延伸学会继承我们是幸运的在继承中我们变得理智;学会创新我们是幸福的在创新中我们变得清醒就像那两个书法家学习前人是他博采众长总结出构书造字的一般规律因而理智;自我独创是他意识到个体的存在独立人格使他清醒我们与其批判他们是两个极端应该中和不如将他们看成两个阶段认识由继承向创新的过程这

4、样继承与创新才统一起来人生也因其而丰富多彩树静静地站在那里注视着人们的活动羡慕不已因为它不能它不具有创新的思想溪水叮咚的流淌而去不能越过坎坷伤感而走因为它不能它不具有创新的思维梅花独自散发清香于寒冬让人流连忘返因为它独自开放它具有创新的想法创新可以带来财富面对各种电器入市tcl没有退缩而是经过众人的努力站在了电器销售的前列因为他们想到了创新更改了电器的性能从而让更多群众选择了它;因为他们拥有创新所以在众多品牌中脱颖而出让更多的消费者使用它;因为他们懂得创新所以让tcl公司走向社会他们也从中获得财富创新可以带给人温暖面对凉山孩童不能上学张俊兰不是呼吁

5、大家为他们提供财物而是创新的用报道唤得社会对其的关注她的创新给了孩童们温暖;她的创新让世间充满了大爱;她的创新给了孩子们学习的机会创新不仅仅是企业个人也应该学会创新这样造福的便是人民群众创新可以攻破难题面对多年未解的“西塔藩猜想”人们用相同的方法去解答它最终都以失败而告终刘路却经过一番创新最终将其解开因为他懂得创新所以人们对他印象深刻;因为他有创新的想法最终将“西塔藩猜想”解开;因为他会创新所以成功的攻破难题如果人们会创新破“西塔潘猜想”的便不会是他吧学会创新破难题之道创新可带给人们无穷无尽的力量让人们在知识的海洋中遨游作为中学生的我们应具有创新的

6、精神在学习中不会因此而退缩;在生活中不会因此而绝望创新带给人们的是温暖在不断改变中去寻找快乐这便是创新的趣味创新多么简单的字眼但其中深藏着许多不为人知的奥秘带给人们财富温暖攻破一层层难关创新是多么深奥的词语待我们用智慧将其攻破创新让我们与你同心邀你为伴畅游知识的海洋如果你是一名顾客你一定想见识最新产品;如果你是一位观众你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手你一定想唱新歌;如果你是一位运动员你一定想尝试一套新动作对于爱写作的你你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道听我举了这么多例子知道我想说什么了吧没错就是——求新求新是人类的本能创新地推动我们的社会向

7、前发展从人类诞生的那一天起创新的脚步就从未停止过历史从古埃及的纸草文字中走过从中华的四大发明中走过从牛顿的三大定律中走过从克隆绵羊“多利”中走过一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉试想远古的蛮荒原野中我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明?为什么要创新?古人说得好：“流水不腐户枢不蠹”只有求新求变事物才会有生命力太阳每天都是新的于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天在日新月异的社会中抱残守缺就意味着失败只有不断采用新方法、新技术不断地有新发明、新创造不断地产生新成果我们的事业才能兴旺发达然而创新也是不易的每一个

8、新事物要得到人们的理解、肯定与支持总是需要一个过程的90年代初期内地开始出现了咨询顾问业个人办的“点子公司”、“调查公司”