关于论创新的作文

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1、关于论创新的作文　　　　导语：每一个人必须拥有一种精神那种精神就是创新精神创新产生了不少奇迹小编整理有关创新的作文欢迎阅读　　　　第一篇：论创新教育　　　　亲爱的同学们你们好我这次的演讲题目是——论创新教育　　　　现如今望子成龙的概念在人们的心中已经根深蒂固了为了迎接众多的应试教育而马不停蹄的为孩子寻找各类的文化课辅导班有些也为了高考加分而强迫孩子学习自己不喜爱的兴趣班渐渐地开始忽略了孩子自己的爱好埋没了孩子自己的兴趣使孩子的思想束缚于特定的框架之中没有想象的空间形成了众多孩子千篇一律的思想导致了孩子的创新意识被磨灭想象力被束缚的性质　　　　所

2、以我觉得在当今社会创新意识的培养尤为重要培养孩子的想象力给孩子插上想象的翅膀不要让孩子一成不变的成长善于启发孩子的逆向思维给孩子以充足的自由发挥的空间这其中创新教育就是功不可没的了　　　　那么如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关心的话题了要对孩子的爱好给予鼓励和发展做到不强迫孩子去上一些孩子不喜欢的兴趣班而培养孩子擅长的那一面使孩子的潜力得到充分的挖掘敢于让孩子以不同的观点辨析问题拥有强烈的逆向思维敢于想象和实践敢于挑战自己　　　　运用创新教育培养孩子的创新意识和逆向思维众所周知现在社会科技发展迅速靠的?就是创新和敢于想象培养孩子的这方面

3、意识可以使孩子在当今迅速发展的社会中不被淘汰也能使孩子在未来占有一席之地拥有充足的发展潜力和空间所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的发展空间使孩子得以身心全面发展　　　　所以我大力提倡创新教育我希望这会给大家带来启发　　　　谢谢大家我的演讲完毕　　　　第二篇：论创新　　　　人类是在社会发展中成长人类的思维是在发展中不断尝试事物是有机的结合体生物或者非生物都能改变人类对其的看法利用这些创造人们需要的这就叫科技在科技的基础上加以利用这就叫创新创新是多元化的好好利用必定造福人类　　　　人也是有两面性的观察事物和判断事物的能力也在一瞬间比如：牛顿的万

4、有引力定律在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的没有人思考没有人分析在没有牛顿这个人出现之前人们还认为是“神论”在“造福”人这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达利用了海豚的叫声才有了超声波　　　　科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的事物都是有双重性的没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的把简单的东西加以创新把创新

5、用在有用的地方就能创造出很多新的东西比如：激光电灯的发明电脑的发明我们都知道比尔盖茨没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字计算机这些简单的东西上网玩游戏这些可能就可能至今都无人知道所以由单一性变成多重性　　　　但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西二氧化碳的增加对环境出现了弊端所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境不然不久的将来就像书上说的“XX世界末日”这样的结果不是任何人想希望　　　　在21世纪飞速发展的的今天我们必须要懂得科技之美科技的魅力科技的前沿和科技带来美好的东西但是仅仅依靠科技还不够这些所谓的科技都是人

6、类本身所创造的在新事物不断代替旧事物的同时我们必须要明白什么好把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展也会给人带来好的和积极的所以相信科技的力量因为科技造福人类创新引领未来　　　　第三篇：论创新　　　　每一个人必须拥有一种精神那种精神就是创新精神创新产生了不少奇迹　　　　我国着名的铁路工程师——詹天佑当时他正在修建我国着名的铁路：“京张铁路”这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路在开始修建之前有许许多多的帝国主义者认为这样艰苦而又巨大的工程连外国着名的工程师也不敢轻易尝试至于中国人嘛是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了詹天佑靠着他们的创新精

7、神完成了连外国工程师都不敢尝试的工程　　　　还有我国当代毕升——王选院士他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人他从开始发明激光照排系统1985至XX年一共获得十来余奖项王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”试过百余种光线经过上百次上千次试验最后升级到激光照排技术他是中国科学史上的伟大的奇迹因创新而出现的奇迹　　　　创新是无处不在小到生活、学习用品大至宇宙飞船、火箭人们把前物不断修改不断进步不断创新让生活更加方便、舒适让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……　　　　创新你让人类的明天更美好更光辉更加灿烂创新永在人间　　　　第四篇

8、：论创新　　　　创新?创新就是做别人没做过的事走别人没走过的路敢于打破思维定式开辟新市场新领域在这大千世界里形形色色的人中不乏泛泛之辈当人们惊羡他们现