学生文明的活动的实施步骤及要求

学生文明的活动的实施步骤及要求

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1、学生文明的活动的实施步骤及要求    为了全面贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进一步落实各项要求有针对性地扎扎实实地开展学生德育工作拟在我校开展“与文明握手向陋习告别”系列活动通过“宣传教育、强化训练、反馈矫正”使全体学生能够从小事入手规范自己的行为转变各种不良行为习惯营造良好校园文化环境提高学生综合素质争做文明守纪的中学生    (一)、宣传发动阶段:x月x日—x月x日    1、x月x日在全校班主任大会上做动员报告班委、团支部利用班会(x月x日)组织全班同学学习《泰安第十三中学学生一日行为规范》、《泰安第十三中学学生违纪处分条例》内容及学校规章制度 

2、   2、x月x日学校在课间操时间做“与文明握手向陋习告别”活动总动员由学生会向全校学生发出“与文明握手向陋习告别”倡议书,并下发致全体学生“让文明之花在校园盛开”的一封信;    3、悬挂宣传标语搞好宣传发动工作统一认识从而推动本专题活动的顺利开展    (二)、落实实施阶段:x月x日——20XX年x月x日    1、x月x日——x月x日:开展自查、互查活动12月21日各班开展“与文明握手向陋习告别——寻找自身及身边的不良行为”主题班会主题班会形式多样化如演讲、讨论、签名等要求[本文来自]同学们先学习材料再进行自查、互查去发现自己或同学身上所存在的不良行为查找班级中

3、常见的“十大不文明言行”并制定相应的整改措施班主任要有选择地对其中的一两点紧抓不放不断整改抓出成效例如:各班开展文明书包活动;文明仪表教育;文明上网教育;文明交友教育;    2、x月x日——x月x日:由学生会、团委在各班班委、团支部广泛讨论基础上制定“泰安十三中文明学生标准”并在各班评选文明标兵并颁发文明礼仪标兵牌同时各班在对各自“十大不文明言行”的整改过程中总结出班级文明学生标准于12月31日交团委    3、20XX年x月x日——x月x日:由学生会、团委征集并评选“校园文明格言”制版张贴宣传    4、活动期间学校将充分利用广播站、宣传栏等形式及时对发生在学习生

4、活中的好人好事进行表扬对不文明现象和不文明行为进行通报批评每班选出5名通信员于1月2日前交团委每位通信员活动期间撰写稿件数不得少于10篇团委将设立专门稿件箱稿件箱设在教学楼一楼门厅内    5、活动期间政教处、团委将对活动的各个环节进行综合评比对每项活动中成绩显著的班级进行量化管理加分    (三)总结评比阶段:20XX年x月x日——x月x日    1、各班班委、团支部针对本班活动情况写出活动总结于1月12日上交政教处;    2、每班评选2名班级“文明之星”于1月12日上报政教处;    2、政教处将在期末总结中通报综合评比结果评选出校园十大“文明之星”和六名校园“

5、文明班级之星”    本次活动的开展旨在进一步结合“行为规范活动月”活动让同学们积极行动起来从自身做起从小事做起告别校园不文明行为倡导文明健康向上的生活方式营造人人摒弃校园陋习积极倡导文明社会公德争做新时期文明中学生的良好氛围    各班要提高认识创造性地开展各项活动扎实落实活动环节做到周周有主题、班班有活动、人人求落实通过本次活动争取在我校做到“三别”、“四带”、“五无”“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即室内无痰迹、地面无纸屑、桌凳无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话让我们行动

6、起来为建设和谐、文明的校园而努力!

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