作文拟题目李艳红

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1、高三，谁主沉浮？题好一半文，花香蝶自来高考作文指导系列之二巧饰美目一见钟情—作文的拟题技巧学习目标：1.掌握拟标题的方法（重点）2.能根据话题、立意拟出恰当的题目（难点）作业展示活着真好勇于面对水来土掩直面人生笑对人生生命不息，奋斗不止好好活，过有问题的人生斗破苍穹风雨总是难免的假如人生没有了烦恼挫折成就完美人生带一颗乐观的心上路挑战成就人生直面挫折达观地生活是水手就在风浪中前进挫折，成功之路需要你伴着挑战前行挑战是开启成功之门的钥匙挫折是活着的福利最苦的树开出最美的花迎着风暴奔跑笑对人生之秋抛却烦恼，拥抱生活拨开云雾见晴天挑战点组成成功线对挑战来一

2、记上勾拳保剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来悦挫折之磨砺，乐挑战以超越。阳光总在风雨后风雨在前，彩虹在后当暴风雨来将，太阳还会远吗？直面挫折，春暖花开送人玫瑰，手有余香将善良进行到底爱心保卫战一朝怕蛇咬，焉能怕井绳？积善成德，圣心备焉让诚信之帆远航唤回人间暖——诚信心存善念，阳光灿烂呼唤诚信，渴求善良拨开乌云，寻找善良之光以善为美，以诚为本存善念，行善举诚信在玩滑梯与善同行1.以话题为题目，角度太大，不能具体明确的体现主旨2.故弄玄虚，不能直接表达出观点3.题目过长不简洁常见拟题三忌：（×）怎样的题目是好题目？内容上紧扣话题、材料,揭示文章主旨（直接体现观点）

3、体现文体特征角度一定要小形式上简练，新颖,有文采用什么方法能拟出好题目？一、基础等级（求稳）在话题前或后加词语作标题，如：学会正确选择不能丢弃诚信二、发展等级（求新求出彩）1.用修辞（比喻，对偶，拟人）如：人生是一张答卷请做一只脱线的风筝2.借用或化用，如：蓬生麻中不扶则直3.逆向拟题，如：近墨者未必黑脚比路长高三十班作文课课前准备：作文学案检测本背诵：1、好题目的要求2、拟写题目的方法3、自己选择的题目模板王晴李新宇请上黑板默写2001全国卷：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”

4、“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。牛刀小试：立意与拟题1讲述生活中诚信或不诚信的事情。参考拟题：2编一个故事说明坚持诚信或背弃诚信会给人带来什么样的结果。参考拟

5、题：　3写成议论文，指出“诚信”是我国古代做人的基本准则，如今却被很多人抛弃了。参考拟题：4专谈特定领域诚信或不诚信的现象。比如商业上，不少商家用各种手段蒙骗消费者，消费者的权益得不到保障。参考拟题：5将人格化的诚信设为主人公，想象其落水后的经历。参考拟题：　　6反向思考，生活中有时需要一点善意的谎言；而战场上讲究兵不厌诈，对敌人讲诚信就是愚蠢和犯罪。参考拟题：与诚信同行丢弃诚信之后……诚信归去来找回诚信诚信自述不诚不信不为过1、巧用修辞《诚信如水》（明喻）《是谁在赞美皇帝的新装》（借代，其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事）《一句话，一辈子》

6、（引用）《若为人生故，诚信不可抛》（拟用）《拷问灵魂》（拟人）2、仿化名作《诚信无价》（电视剧《情义无价》）《诚信飘流记》（小说《鲁宾逊漂流记》）3、佳句改装《人间诚信今犹在》（李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”《不要人夸颜色好，只留诚信满乾坤》（王冕《墨梅》“只留清气满乾坤”）4、移花接木《拍卖“诚信”》（借金融用语）《心灵的审判》（借司法用语）佳作欣赏全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时，觉得“自己已经23岁了，再要资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一部分转给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名家贫的小学生。每月240元

7、的津贴只够吃饭，他就课余当家教，当计算机房管理员，到南大出版社校对，批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名中学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一失学，就连一些家境较好的同学也在打工，主要是希望得到锻炼。根据这则材料，以“贫困生”为话题写一篇作文，表达你的观点，文体不限，自拟题目，800字左右。牛刀小试：立意分析张宗友人穷志不穷，自立、自强，并用自己的精神感染了周围的人。人穷志不穷，扶贫先扶志。青年时期吃必要的苦未必是件坏事。在接受捐助、申请贷款、勤工助学等多种途径面前，贫困生选择哪

8、一种更有利于自己的锻炼成长？（1）《敲响自强的钟》（2）《摇曳生活，坚定人生》（3）《贫儿当自