描写活动的作文300字

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1、描写活动的作文300字　　　　活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和活动由目的、动机和动作构成以下是小编整理的描写活动的作文欢迎大家参考！　　　　3月25日下午我们班与当时的六（3）班一起在绿苑里举行了“科学爱鸟护鸟保护生态多样性”主题活动　　　　我是这次活动的主持人因为这次活动来了很多报社电视台的记者们来采访我不禁有些紧张好在稍作调整之后我的状态找回来了心里也没那么紧张了　　　　活动开始首先是我介绍这次活动到场的嘉宾然后第二、三项是外面的大哥哥大姐姐们给我们介绍保护鸟类的重要性黄倩露也发表了爱鸟倡议书表达了我

2、们保护鸟类的决心之后我们还开展了爱鸟保护行动哥哥姐姐们给我们带来了许多珍稀鸟类的模型比如：褐翅鸦鸥、白胸苦恶鸟等等的标本展示在我们面前活动通过了解和认识珍稀鸟类的标本、捐赠爱鸟书记、制作爱鸟宣传海报、播放保护鸟类的电影让我们体验大自然的美好懂得爱鸟护鸟　　　　活动结束后还有不少同学在谈自己对这次活动的见闻和见解而到了现在即将毕业时这段美好的更是让我心存怀念　　　　今天我们在学校下午2：30分举行了一个活动！叫做想不到了！反正是一个难忘的活动啦！　　　　我们班就表演了一个关于松鼠的故事！名字叫小松鼠学本领！这个故事讲一只小松鼠和

3、小老鼠是一对土包兄弟！有一天它们一起去找吃的！有一只大花猫出现了！就说：别跑！我要把你们吃了！接着一手捉住了小老鼠小松鼠转身用头把大花猫撞倒了！接着一手捉住小松鼠正想把它吃了！有一只冲来用锋利的嘴巴扎它的眼睛！　　　　大花猫就捂着眼睛逃跑了！它们非常多谢小鸟！小鸟叫它们学飞！老鼠不肯学！松鼠愿意学！接着的日子松鼠一次又一次地学飞也跌了许多次！终于让松鼠学到了最后它可以在森林里自由飞行！老鼠这个故事告诉我们只有努力就可以成功！演出的时候出了一点意外就是兔仔的尾巴突然掉下来了！搞到学校的人都笑了！我到现在都历历在目！　　　　还有小

4、品和相声和拍手歌等等……这天真是一个难忘的活动！　　　　这学期学校开展的许多活动使我都难以忘怀其中最难忘的就是社团活动我选的是陶艺社团　　　　学陶艺的第一天我特别兴奋因为我是第一次接触陶泥想迫不及待地一展身手走进陶艺教室里面陈列着好多新奇别致的作品非常好看一位陶艺课的老师来给我们上课教我们制做陶艺所需要的工具及工具的使用方法　　　　我们开始动手制作陶艺作品了他把我们分成了好几组教我们做笔筒老师给每一个人都发了一块陶泥我摸起来软绵绵的像面团一样首先要做一个扁圆形当笔筒的底然后用陶泥揉成一条一条的每一条都要粗细均匀不能有裂缝缠在笔

5、筒的底上每缠一条就要在这一条上抹一点水因为这样能更牢固这样一点一点往上缠缠到你想要的高度但也不能缠的太高因为太高容易倒通过我的努力终于做出了一个陶艺作品——笔筒　　　　通过这堂课让我知道了怎样制做陶艺看似简单的一个工艺品其实做起来也不是很简单只有通过刻苦努力掌握技巧才能做出漂亮、美观的作品　　　　一大早我便和钱霄龙、沈尉佳、司老师一块来到了淄博小百合艺校我们是来听小记者课的　　　　小记者课是由姜亮老师讲的姜亮老师毕业于中国传媒大学他给我们带来了8张小记者证便告诉我们说：“戴上小记者证你就可以在淄博晚报上随便发表文章”当时我开心

6、极了心想：我一定能得到！我对自己充满了自信　　　　上课了姜老师进行了第一个环节是：选6位同学上来让一个男孩出来5个女孩描述他其中也有我我是最后一个我非常紧张说着说着就没词了只好灰溜溜的回去了发小记者证了一看没有我的我伤心极了对自己没有了自信就这样第二轮、第三轮、第四轮、第五轮直到第六轮也没有叫我　　　　但是在快要结束的时候黄老师突然要选出3名同学做小主持人14名同学拍广告其中我被选上小主持人了！我心里美滋滋的开心极了　　　　第二节一下课我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”　　　　我和小伙伴先

7、是石头剪子布确定由邓卓尔摸他极不满意的两手叉腰嘴变长了嘟了起来那圆圆嘟嘟的小脸可爱极了　　　　我和好朋友易维克要故意吓吓他做个准备出发的样子刚刚是个“急速火箭”可一到出点线就来了个“急速刹车”邓卓尔以为我们要出来摆了个“牛架势”当我停下来时他向里面一摸没摸到我们还险些来了个“狗啃屎”　　　　第二次我和易维克准备真跑邓卓尔却对我们视而不理以为我们不跑正当他反应过来的时候我们已经跑老远了他还差点又摔了一跤逗得我们笑声连连　　　　多么有趣的课间活动　　　　今天是这个学期第一次的大课间活动这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动　　　　做

8、早操的时间到了我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场做完早操后大课间活动开始了我们跳起欢快的兔子舞“前前后后左左右右后后前前前前！”这个舞要想跳得好队员间要有团结与默契的合作如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪甚至扰乱他们的步伐所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重